20xx新時代高校國防教育的現(xiàn)狀及創(chuàng)新發(fā)展對策研究(編輯修改稿)
2025-01-17 01:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生國防教育的要求，導致高校大學生對國防教育認識不足。有些大學生對新生入學期間進行的大學生國防教育相關軍事演練的認識更為不足，為躲避軍事訓練而隨意請假、裝病缺席、不服從軍事訓練帶隊教官的安排等現(xiàn)象時有發(fā)生。在軍事理論課程方面，很多學生認為其聽聽就好或者課后再簡單看看就可以，把大部分的精力都花在專業(yè)課程或自己感興趣的課程上。從以上現(xiàn)象可以看出，新時代高校大學生對國防教育的認識不足，不能更好更充分地認識國防教育的重要性?！ 。ㄈ┬聲r代高校大學生國防教育師資力量還不太強 就目前很多高等院校來說，擔任新時代高校大學生國防教育課程的教師隊伍參差不齊，教師隊伍配備有待完善。很多高校的大學生國防教育教師是學校輔導員，或由保衛(wèi)部門及武裝部、學生處等部門的人員臨時兼任授課。一些高校為了快速彌補教師空缺，從退伍軍人中選拔部分軍人擔任任課教師。很多高校沒有形成國防教育專任教師隊伍，輔導員及高校其他教師人員專業(yè)知識缺乏，退伍軍人學歷低下，科研能力不強，缺乏授課技能等，無法拓展和深化課程教學，限制了新時代高校大學生國防教育的發(fā)展?！ 。ㄋ模┬聲r代高校大學生國防教育內(nèi)容形式還較為單一 教
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1