20xx云南省普通高校國防教育現狀與對策研究(編輯修改稿)
2025-01-16 23:24 本頁面
【文章內容簡介】 民軍事知識以及實際技能而進行的一種教育[1]。國防教育的具體實施主要具有以下三方面的重要作用。第一方面，國防教育是為了捍衛(wèi)國家主權、領土完整以及安全的進行的一種教育，對于我國受到外來侵略后的防御工作實施具有積極的促進作用。第二方面，國防教育能夠對整個社會的全體公民進行規(guī)范的、科學的國防教育。故而國防教育能夠對我國全民化的國防工作實施提供積極的輔助作用。第三方面，國防教育是一種有組織、有計劃的教育形式，主要從國防政治、思想品德、軍事技術戰(zhàn)術等方面對我國人民群眾進行積極的培養(yǎng)與教育[2]。故而，國防教育能夠促進我國人民群眾國防水平的提升，促進我國國防戰(zhàn)略實施的質量提升。在國防教育的具體實施過程中，主要是將人民群眾國防觀念的培養(yǎng)以及人民群眾國防義務的履行作為具體的教育實施目的[3]。國防教育進行的主體是國家。其面向的對象是全體公民，通過對全體公民進行國防教育的培訓將在極大程度上促進我國國防事業(yè)的發(fā)展與建設，并且還將促進我國教育領域的全面化發(fā)展?！ 「咝澜逃侵冈诟叩仍盒Ｖ羞M行的一種國防教育。大學生是我國社會發(fā)展建設的棟梁，是我國未來發(fā)展的重要基石。故而，大學生的國防教學內容設計與安排格外重要。在對大學生進行國防教育時期，主要是
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