20xx淺議德育在初中物理教學中的滲透策略(編輯修改稿)
2025-01-17 01:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 途中，國外諸多科學家做出了巨大的貢獻，但我國物理先知們也在物理探索過程中貢獻了自己的智慧。如“指南針”等發(fā)明，為世界文明史做出了不可抹殺的貢獻。教師通過運用這些案例來進行德育滲透，能夠培育學生的愛國情感?！ ? 初中物理教學中滲透德育的原則 在新課改背景下，德育教育被擺在了重要的位置。在初中物理教學實踐中，教師進行德育滲透，需要把握科學的原則，只有這樣才能提升德育滲透的精準性。首先，在德育滲透過程中，教師必須把握科學性的原則。比如在德育滲透階段，教師不能為了提升學生的愛國情感或者思想水平，就盲目捏造一些符合德育內(nèi)容的素材，而應該充分遵循實事求是的原則，科學進行德育滲透。同時，在德育滲透過程中，教師對于素材的選擇，也應該有據(jù)可查，真實可用。其次，在德育滲透環(huán)節(jié)中，教師要遵循一體化的原則。所謂的一體化，就是物理教學與德育滲透要同步進行，教
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