20xx環(huán)境科學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革(編輯修改稿)
2025-01-17 01:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如“有機(jī)物的正辛醇水分配系數(shù)”、“苯酚的光降解速率常數(shù)”、“色度的測(cè)定”、“堿度的測(cè)定”、“土壤中鉻的測(cè)定”、“斜板沉淀實(shí)驗(yàn)”等陳舊實(shí)驗(yàn)，已被刪除?！ ?. 更新了實(shí)驗(yàn)選題，按照驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)的層次構(gòu)筑新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系?！ ≡袑?shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容體系中，主要的是一些驗(yàn)證性、綜合性實(shí)驗(yàn)為主導(dǎo)，設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)顯著不足。通過研究，增設(shè)了“A2/O 城市污水處理模擬實(shí)驗(yàn)”、“顆粒自由沉降實(shí)驗(yàn)”、“曝氣充氧能力的測(cè)定”、 “水體富營(yíng)養(yǎng)化程度的評(píng)價(jià)”、“土壤對(duì)銅的吸附”等新的綜合性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。幾乎每門實(shí)驗(yàn)課程中都增設(shè)了設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。如增設(shè)了“煤渣對(duì)水中耗氧有機(jī)物（COD）吸附作用”、“Fenton試劑對(duì)染料橙黃II脫色處理”、“大堰河污水可生化性研究”等設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。通過改革，%，%，%，%?！ ⊥ㄟ^研究和改革，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容既具有各課程的特點(diǎn)，又前后呼應(yīng)，層次清晰，形成一個(gè)有機(jī)的整體，目的性更強(qiáng)，更為科學(xué)合理，更加體現(xiàn)環(huán)保實(shí)際，并體現(xiàn)了科學(xué)研究和應(yīng)用的前沿?！ 《⒔①Y源優(yōu)化配置的多種方式組合的實(shí)驗(yàn)教學(xué)組織形式 傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)組織形式是學(xué)生
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