20xx淺談初中英語教學(xué)中的德育滲透(編輯修改稿)
2025-01-17 01:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多，只要教師充分挖掘教材，一定可以在教學(xué)中滲透德育的?！ ∫匀藶楸?，適當(dāng)選擇德育滲透的素材 我們所面對的是21世紀(jì)的中學(xué)生，他們是90后的新生代，大部分學(xué)生都是出生在90末。他們深受社會、傳播媒介的影響，這些孩子興趣愛好廣泛；思想非?；钴S；自我意識特別強(qiáng)；情緒波動很多；心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定……因此教師要根據(jù)這些特性，靈活把握德育素材，幫助他們樹立正確的人生觀和倫理道德觀念。 隨著改革開放的日漸深入，國外一些落后腐朽甚至反動的東西也涌進(jìn)了國門，這對初中學(xué)生而言是危害是巨大的。所以應(yīng)適當(dāng)選擇一些體現(xiàn)資本主義社會的丑陋一面的資料給學(xué)生看，在做閱讀理解和完形填空時，讓學(xué)生充分了解西方國家所謂的高度發(fā)達(dá)物質(zhì)文明下并不都是天堂。由此而對學(xué)生進(jìn)行思想的洗禮，達(dá)到凈化心靈，培養(yǎng)良好情操的目的?！ ?chuàng)設(shè)情景，自然啟發(fā)德育思想 在英語教學(xué)中，專研教材，圍繞教材主題，取其精華，精心設(shè)計，讓學(xué)生在掌握教材知識的同時，思想也得到熏陶。正所謂“教學(xué)有法，教無定法?！币虼嗽谟⒄Z教學(xué)中靈活機(jī)動、通過不同途徑來滲透德育教育。能否抓住思想滲透的機(jī)會，關(guān)鍵在于教師個人是否有心?！ ”热?，上課時學(xué)生遲到了，就可對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，學(xué)生應(yīng)當(dāng)說：”I am sorry .I am late.”（很抱歉，我遲到了。）教師可以說：”It doesn’t you must e earlier next ’
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