20xx在陶行知育人理念下建構(gòu)的學(xué)生社團(tuán)實(shí)踐運(yùn)用路徑(編輯修改稿)
2025-01-17 00:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，狀態(tài)更接近于工作后的“同事”、“朋友”關(guān)系。學(xué)生在社團(tuán)中實(shí)踐這些關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)其走上社會(huì)后有指導(dǎo)作用，這也符合陶行知“生活即教育”的教學(xué)思想?！ ?。最能體現(xiàn)陶行知育人理念中“主體意蘊(yùn)”品性的是其關(guān)于學(xué)生自治問題的重視。在其看來，“自治”就是“指自己管理自己，有自己立法、執(zhí)法、司法的意思”。“主體意蘊(yùn)”是學(xué)校建構(gòu)學(xué)生社團(tuán)體系時(shí)有意培養(yǎng)的品格特征，“自治”則是實(shí)踐過程中的現(xiàn)實(shí)需要。無論是學(xué)生基于實(shí)踐基礎(chǔ)自覺建構(gòu)社團(tuán)管理制度，還是“小先生制”中社員的相互學(xué)習(xí)，都是學(xué)生“主體意蘊(yùn)”的現(xiàn)實(shí)表達(dá)。另一方面，在《調(diào)查》中，%的社團(tuán)成員表示想積極參與社團(tuán)的組織領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)，可見大多數(shù)社員想發(fā)揮自身在社團(tuán)活動(dòng)中的主體作用。 三、陶行知育人理念在我校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中的現(xiàn)實(shí)運(yùn)用?！ √招兄J(rèn)為學(xué)生自治包括三層意思：“學(xué)生”是指全體學(xué)生；“自治”是指自己管理自己；“學(xué)生自治”是一種學(xué)習(xí)自治的過程，其本質(zhì)是突出學(xué)生在學(xué)校辦學(xué)中的主體
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