【總結(jié)】思品教師要、啟發(fā)、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。因此,教師必須具備較高而靈活的教 育教學(xué)技巧。思想品德課如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、使教學(xué)內(nèi)容與生活實際結(jié)合,下面是為大家收集的思想 品德課的教學(xué),...
2024-09-06 13:22
【總結(jié)】第一篇:初中思想品德課的教學(xué)設(shè)計 初中思想品德課的教學(xué)設(shè)計反思 一、教學(xué)設(shè)計不是寫教案。 曾經(jīng)以為,教學(xué)設(shè)計就是寫教案,最多也就是在教案的基礎(chǔ)上把一些地方寫得詳細些,把內(nèi)容弄得精彩些。但在這次國...
2024-10-21 07:28
【總結(jié)】第一篇:初中思想品德課的教學(xué)反思 初中思想品德課的教學(xué)反思 1、從整體上反思教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為的實效性: ①教學(xué)設(shè)計關(guān)系到教學(xué)品質(zhì)的提升。課堂設(shè)計的整體思路是什么?教學(xué)思路是否清晰、流暢?教學(xué)環(huán)...
2024-10-03 21:04
【總結(jié)】 第1頁共5頁 電化教學(xué)在思想品德課中的應(yīng)用 思想品德課的課堂教學(xué)運用電教手段較多,這是由它的教材 特點和課堂教學(xué)特點決定的。 從思想品德課的教材特點看,思想品德課的教材多數(shù)以故事 為主,...
2024-09-21 19:18
【總結(jié)】第一篇:思想品德課教學(xué)中語言的藝術(shù)美 思想品德課教學(xué)中語言的藝術(shù)美 教學(xué)語言的風(fēng)格美,就是不同個性的教師在教學(xué)的具體情境中,為了達到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),對教學(xué)內(nèi)容的語言要素進行別具一格的創(chuàng)新運用所表現(xiàn)...
2024-10-13 22:08
【總結(jié)】第一篇:情境創(chuàng)設(shè)在思想品德課教學(xué)中的運用 淺談情境創(chuàng)設(shè)在思想品德課教學(xué)中的運用 【摘要】思想品德課的理論知識較多,較抽象,學(xué)生理解起來會有一定的難度,影響了教學(xué)實效。創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興...
2024-11-09 22:02
【總結(jié)】1淺談思想品德課教師在新課程改革下課堂教學(xué)的幾點建議富源縣后所所鎮(zhèn)中學(xué)張家建當(dāng)前我國的基礎(chǔ)教育課程改革正在如火如荼地進行著,思想品德課教學(xué)活動必須把“為了每一位學(xué)生的發(fā)展,為了中華民族的復(fù)興”作為核心理念,緊跟時代步伐,突破原有的教學(xué)方式,逐步從傳統(tǒng)和封閉走向現(xiàn)代和開放。那么,政治教學(xué)如何才能適應(yīng)新課程改革?筆者
2024-11-24 16:03
【總結(jié)】 把發(fā)展學(xué)生的道德情感貫穿于思想品德教學(xué)的始終 (山東省昌邑市柳疃小學(xué);山東省昌邑市柳疃初中) [摘要]本文從在學(xué)生原有道德情感的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的道德情感;充分發(fā)揮榜樣的示范作用,培養(yǎng)...
2025-01-16 23:59
【總結(jié)】第一篇:初中思想品德課教學(xué)的反思 2008—2009學(xué)年度第二學(xué)期校本教研教學(xué)總結(jié)與反思教學(xué)的反思如今初中思想品德課教學(xué)中往往出現(xiàn)一個矛盾和一個問題:矛盾是思想品德教育中學(xué)生考試成績固然不錯但僅僅停...
2024-10-03 20:52
【總結(jié)】第一篇:淺談思想品德課生活化教學(xué)策略 淺談思想品德課生活化教學(xué)策略 《思想品德》教材圖文并茂,語言生動,以其獨特的內(nèi)容和風(fēng)格引導(dǎo)初中學(xué)生感悟人生的意義,幫助同學(xué)們認識和解決學(xué)習(xí)和生活中的許多問題。...
2024-10-21 11:29
【總結(jié)】第一篇:淺談新課改下上好思想品德課的策略 淺談新課改下上好思想品德課的策略 河北省順平縣腰山鄉(xiāng)第一初級中學(xué) 高月娟 摘要:新課程改革下要想上好思想品德課,教師要根據(jù)自己的教學(xué)實際,創(chuàng)造性的發(fā)展...
2024-10-13 20:32
【總結(jié)】第一篇:初中思想品德課教學(xué)的思考 初中思想品德課教學(xué)的思考 2011年07月13日星期三21:03 1、思想品德課的課程性質(zhì) 課程性質(zhì)是一課程區(qū)別于他課程的特性。教師只有把握課程性質(zhì)才把握課程...
2024-10-21 07:55
【總結(jié)】第一篇:淺談如何提高初中思想品德課教學(xué)質(zhì)量 淺談如何提高初中思想品德課教學(xué)質(zhì)量 摘要:課堂教學(xué)需要教師不斷進行探索、總結(jié)、創(chuàng)新才能有所提高的過程,初中思想品德課堂教學(xué)也是如此。要想提高思想品德課的...
2024-10-21 12:06
【總結(jié)】第一篇:在思想品德課中創(chuàng)設(shè)情景快樂教學(xué) 在思想品德課中創(chuàng)設(shè)情景快樂教學(xué) 題記:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。 “夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能”??鞓方虒W(xué)是一種高超的教...
2024-11-14 18:22
【總結(jié)】 第1頁共4頁 淺談如何上好初中思想品德課淺談如何在思想 品德課中進行道德教育 [關(guān)鍵詞]思想品德課道德教育德育功能近年來,隨著改革開 放的深入,市場經(jīng)濟的逐步建立,教育研究者和工作者對中學(xué)...
2024-09-07 04:39