20xx加強校園文化建設(shè)陶冶學生高尚情操(編輯修改稿)
2025-01-16 23:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、校訓、教風、學風等精神文化的內(nèi)涵,激發(fā)學生的愛國主義熱情和責任感、使命感,提煉學校的辦學理念,提煉學校的核心價值觀。二是展現(xiàn)學校形象,提高學生的人文素養(yǎng),弘揚科學精神,為學生增長知識、拓寬視野、活躍思維,提供寶貴的信息渠道和活動空間。三是加強輿論環(huán)境建設(shè)和文化載體建設(shè),發(fā)揮廣播、報紙、書刊、櫥窗、標語、板報等輿論載體的作用,大力宣傳模范人物的先進事跡和日常生活中的好人好事,讓學生學有榜樣,嘗試成功?！ ∷?、文化活動建設(shè) 校園文化活動是校園精神文化建設(shè)的主要內(nèi)容,在開展校園文化活動中,要以理想信念教育為重點,充分體現(xiàn)德育的實踐性原則,形成以“重大節(jié)日為契機,以愛國主義教育為主題,以科技、文娛、體育和社會實踐活動為基礎(chǔ)”的校園文化活動新格局。通過座談、報告會、讀書活動、升旗儀式、班團活動、富有紀念意義的歌詠會、詩歌朗誦會等,對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育。通過春季衛(wèi)生活動月、安全文明月、植樹種草周活動、學
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1