20xx小數(shù)的意義微課教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-16 23:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 寫，通過這樣具有挑戰(zhàn)性的提問，能激發(fā)起他們探究的欲望，有利于下一環(huán)節(jié)的探究。
探究兩位小數(shù)的意義： 請你先拿出一張這樣的正方形紙，如果我們用它來表示1（課件演示），？請你在這樣的正方形紙上表示出來。
咱們來交流一下吧。把它平均分成10份，每份就是1/10，；那其中的3份是多少？8份呢？三年級的時(shí)候，我們知道：一位小數(shù)表示十分之幾，它們的計(jì)數(shù)單位是1/10。
現(xiàn)在，？試試看。做好了嗎？咱們來交流一下吧： 把“1”平均分成100份，其中的一份可以表示為1/100。那其中的6份呢？？ 仔細(xì)觀察這幾個(gè)小數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 對，兩位小數(shù)表示百分之幾，它們的計(jì)數(shù)單位是1/100。
此環(huán)節(jié)是本節(jié)課重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，為此，我先從一位小數(shù)的意義入手，通過學(xué)生動手操作、課件直觀演示，幫助學(xué)生將抽象的小數(shù)變得直觀，當(dāng)學(xué)生理解了一位小數(shù)表示的意義后，再通過課件演示兩位小數(shù)如何產(chǎn)生，學(xué)
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