20xx實(shí)施體驗(yàn)式教學(xué)法構(gòu)建思想政治教育知行交融(編輯修改稿)
2025-01-16 22:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ,還是一個(gè)知行交融的過程。思想政治教要想充滿生機(jī)和活力,就必須重視人與人的發(fā)展。只有這樣,思想政治教育才能體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。才能承擔(dān)起社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程作用。才能內(nèi)化為學(xué)生的自覺要求,成為學(xué)生自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,促使學(xué)生在更廣闊的天地、更高的層次上進(jìn)行更積極主動(dòng)的自我發(fā)展?！ 《Ⅲw驗(yàn)式教學(xué)法對其他教學(xué)方法的影響 體驗(yàn)法作為一種基礎(chǔ)方法不是取代其他方法而是對其他德育方法的補(bǔ)充。談話說理法是德育實(shí)踐中常用的、行之有效的方法。但如果使用不當(dāng),也容易使學(xué)生的道德停留于口頭,往往是嘴上頭頭是道、心里不以為然、行動(dòng)上我行我素。如何克服這一弊端,使學(xué)生真正受到教育,產(chǎn)生內(nèi)心的共振呢?我們必須創(chuàng)設(shè)特定的談話環(huán)境,使師生獲得心理相容的和諧體驗(yàn),方可收到教育實(shí)效。討論辯論法也是一種澄清道德價(jià)值觀的方法。不過,真理往往不是越辯越明,有時(shí)爭論過后,爭論雙方都覺得自己更正確的現(xiàn)象也屢見不鮮。如何避免這一點(diǎn),使討論者捍衛(wèi)真理,又能促使其放棄狹隘的偏見?體驗(yàn)法即是訓(xùn)練這樣一種寬容、民主、團(tuán)結(jié)的客觀心理狀態(tài)的有效措施。俗話說,看人挑擔(dān)不吃力。如果沒有用心的體驗(yàn)和心靈的觸摸,其效果最多是在學(xué)生頭腦中留下一個(gè)過程、一段映像和一些結(jié)論,并不能真正觸動(dòng)學(xué)生的內(nèi)心世界。思想政治教育要想由抽象走向形象,由單元走向多元,由片面走向整體,由表面走向深入,由封閉走向開放,就必須融入體驗(yàn)式教學(xué)法?！ ∪魏沃R的學(xué)習(xí)都以其獨(dú)特的體驗(yàn)作為基礎(chǔ),體驗(yàn)是新知識進(jìn)入頭腦的引路人。新知識將豐富個(gè)體體驗(yàn),更加豐
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