【總結】第一篇:在教學中應如何培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng) 在教學中應如何培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng) “核心素養(yǎng)”是當前中國教育最關心的問題之一,福建師范大學教授余文森說:“任何學科都不是僅僅為了獲得學科的若干知識、技能和...
2024-11-15 13:01
【總結】第一篇:如何在課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力 如何在課堂教學中培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新能力 作者姓名:安黎 工作單位:貴州省安順市普定縣實驗學校通信地址:貴州省安順市普定縣實驗學校電子郵箱:3591184...
2024-10-28 15:41
【總結】小學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)小學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)?小學數(shù)學教學中,我們要把學生當做主體,就要真正關注學生的持續(xù)發(fā)展,把培養(yǎng)學生數(shù)學核心素養(yǎng)作為教學核心目標,才能讓學生在數(shù)學學習中具備終身學習與發(fā)展的能力。今天,樸新小編給大家?guī)頂?shù)學教學的技巧。一、了解什么是數(shù)學核心素養(yǎng)數(shù)學核心素養(yǎng)可以理解為學生學習數(shù)學應當達成的有特定意義的綜合性能力,核心素養(yǎng)不是指具
2024-08-14 05:58
【總結】 淺談如何在技工院校學生社團中培養(yǎng)學生的職業(yè)精神 摘要:近年來,隨著科技和經(jīng)濟的發(fā)展,國家和企業(yè)對技術技能人才的要求也越來越高。技工院校學生除了要掌握基本的技能知識外,還必須具備較高的職業(yè)精...
2025-01-17 01:39
【總結】附件2立項編號??????谑薪逃茖W“十二五”規(guī)劃教師“個人課題”申請·評審書課題名稱在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的研究課題負責人陳華博
2025-04-17 00:28
【總結】 提高中職德育課教學實效的研究 摘要:中職學校德育大綱指出:中等職業(yè)學校德育課是學校德育工作的主渠道,是各專業(yè)學生必修的基礎課,是對學生進行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德和職業(yè)指導教育、創(chuàng)...
2025-01-14 04:52
【總結】第一篇:中職德育課職業(yè)道德與就業(yè)指導教學大綱 中等職業(yè)學校德育課程《職業(yè)道德與就業(yè)指導》教學大綱課程名稱:職業(yè)道德與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導 總學時:36 一、課程性質(zhì)、目的和培養(yǎng)目標職業(yè)道德與職業(yè)指導是中...
2024-10-13 14:03
【總結】第一篇:如何在體育教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識 如何在體育教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識 堅定地實施素質(zhì),突出創(chuàng)新教育,是關系民族前途的大事。江總書記說:“一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界民族之林”。作為...
2024-11-16 00:02
【總結】第一篇:如何在語文教學中培養(yǎng)學生審美能力 如何在語文教學中培養(yǎng)學生審美能力 發(fā)布者:趙靜發(fā)布時間:12/7/2011PM10:07:58 人生活在一個豐富多彩的、變幻無常的世界中,天地間的自然景...
2024-11-04 22:21
【總結】 核心素養(yǎng)下小學體育教學中滲透德育的實踐與探索 摘?要:采用文獻資料法和邏輯分析法,對“核心素養(yǎng)”、“德育”等相關概念進行梳理,闡述了德育的內(nèi)涵。在小學體育教學中,通過具體案例,指出滲透德育...
2025-01-16 22:48
【總結】第一篇:如何在語文教學中培養(yǎng)學生的口語交際能力 如何在語文教學中培養(yǎng)學生的口語交際能力 在社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,人才競爭日益激烈的時代,個人的口語交際能力尤其凸顯出它的重要性,語文教學自然而然成為培養(yǎng)...
2024-10-13 11:08
【總結】淺談如何在教學中培養(yǎng)學生自主學習的能力淺談如何在教學中培養(yǎng)學生自主學習的能力自主學習,又稱自我調(diào)節(jié)學習,是指學習者自覺確定學習目標,選擇學習方法,控制學習過程,評價學習結果的過程;自主發(fā)展,是指學生逐步學會運用元認知論強化自我意識,逐步主動自覺的按照社會發(fā)展的要求,協(xié)調(diào)發(fā)展自己的知識、情操、意志和行為,并嘗試實現(xiàn)自我價值。自主發(fā)展可分為相互銜接的三個階
2025-03-14 09:01
【總結】第一篇:如何在小學語文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力 如何在小學語文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力 獻縣高官鄉(xiāng)高官中心校解平 摘要:新世紀的教育呼喚創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新人才是中國教育改革的當務之急。學生創(chuàng)新能 ...
【總結】第一篇:如何在語文教學中培養(yǎng)學生的生命意識 如何在語文教學中培養(yǎng)學生的生命意識 六月——莘莘學子展示碩果的六月,卻總是有那么多悲劇發(fā)生,沒有考上大學或沒有考上理想大學的學生使用各種方式自殺的不在少...
2024-10-13 23:43
【總結】第一篇:如何在作文教學中培養(yǎng)學生的想象力 如何在作文教學中培養(yǎng)學生的想象力 中南路小學周潔 蓋德納說:“判斷孩子的語言能力的一個方法就是讓他編故事…一旦他故事編得完整,就能從中判斷這個孩子是否充...
2024-10-08 23:22