【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
重聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng),適當(dāng)讀寫(xiě)。 要把“聽(tīng)”放在首位。要教育學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師和同學(xué)講英語(yǔ),筆者每天都會(huì)布置學(xué)生聽(tīng)讀錄音的作業(yè),通過(guò)跟讀錄音,學(xué)生在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上有很大的進(jìn)步,這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)在聽(tīng)的基礎(chǔ)上說(shuō),要養(yǎng)成大膽講英語(yǔ)的習(xí)慣,朗讀和背誦的習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)規(guī)范整齊的習(xí)慣,運(yùn)用語(yǔ)言交際的習(xí)慣,課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣等。良好的語(yǔ)言習(xí)慣是培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的一個(gè)重要開(kāi)端?! 。ǘ┝己玫纳盍?xí)慣和勞動(dòng)的教育?! ≡谒哪昙?jí)上冊(cè)U6 What’s your father’s job?教學(xué)中,考慮到教授的是關(guān)于職業(yè)的詞匯,筆者在問(wèn)學(xué)生他們的父母是干什么的時(shí)候,當(dāng)有學(xué)生說(shuō)自己的父母是農(nóng)民的時(shí)候,有些學(xué)生顯然瞧不起farmer這個(gè)職業(yè),我是這樣引導(dǎo)的: T: Do you like farmers? S1: No. T: I think you should love them,because they have to work every day. 我邊說(shuō)邊用簡(jiǎn)筆畫(huà)描繪出一幅農(nóng)民的畫(huà)像:頭戴草帽,肩搭毛巾,大汗淋漓地在田間勞作,非常艱苦,同時(shí),我還描繪了