20xx年班主任培訓(xùn)參考心得感悟參考范文五篇(編輯修改稿)
2025-01-16 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)實踐中，班主任要不斷對教育教學(xué)的新情況、新熱點進展研究，在研究中得出正確的結(jié)論，進而改善本人的教育教學(xué)實踐活動?！ ∫蚨f，新的時代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。我們要用心育德、用情育德、用行育德?！ ?020班主任培訓(xùn)心得感悟范文(三) 首先我感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的時機，讓我參加了全國萬名中小學(xué)班主任工作培訓(xùn)。在歷時一個月的培訓(xùn)中，我認(rèn)真地聽專家講課，積極地和各班主任老師交流，使我清晰的認(rèn)識到，為了更好地貫徹黨的“十七”大的精神，落實科學(xué)開展觀，構(gòu)建和諧班級，新時期班主任工作應(yīng)具備一定的技巧和素養(yǎng)。讓我對班主任工作有了更深化的理解。下面是我參加了這次培訓(xùn)后的感受?！ ∫?、提高本身根本素養(yǎng) 班主任的一言一行，一舉一動都直截了當(dāng)對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立典范。同時班主任還要擅長創(chuàng)新,做到以德育德,以個性育個性,以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些班主任還要不斷的完善本人,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高本身素養(yǎng)，嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立實實在在的妨礙。 事實，在教育工作中要努力做到：正人先正己，時時事事做學(xué)生的表率。如：教育學(xué)生遵紀(jì)守法，老師就不能有違法亂紀(jì)行為。告訴學(xué)生要尊重別人，語言文明，本人卻滿口粗言穢語，學(xué)生也就不可能的到好的糾正。教育學(xué)生不怕臟、不怕累，老師就必須做到親身動手，吃苦在前，做好學(xué)生的帶頭人，否則，即便你說的天花亂墜，頭頭是道，而不留意本身涵養(yǎng)，也不會得到滿意的效果?！ 《⒆鰧W(xué)生的良師益友 著名教育家魏書生說過：“老師應(yīng)具備進入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起小孩心靈深處的共鳴。”因而老師要善待每一個學(xué)生，關(guān)愛每一個學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作本人的小孩，當(dāng)成本人的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個學(xué)生接觸，縮短師生間的心理間隔，與學(xué)生打成一片，實在走進學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的帶路人。對學(xué)生要留意語言分寸，多鼓舞學(xué)生，樹立學(xué)生的自決心，如此才能搞好師生關(guān)系，治理班級才能獲得良好的效果?！ ∪?、播撒愛心，對學(xué)生一視同仁，用愛關(guān)懷每個學(xué)生 愛是教育的靈魂，愛是塑造美妙心靈的力量。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，民主的愛等等，這些都是老師愛的真理。不管在生活上，依然在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)懷和協(xié)助。只要有了咨詢題時及時處理，處理的方法得當(dāng)，留意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會信任你，喜愛你，也就喜愛上你的課。愛學(xué)生，還表如今老師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求，又要留意對學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待?！ Τ煽儽葦M差的學(xué)生，我們老師要采納不同的教育方法，因材施教。師愛要全面、公平。全面公平地愛是指老師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。爽朗的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘束的更要愛。“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛。只有注入了愛才能引起學(xué)生的共鳴，才能走近學(xué)生的心靈，才能成為學(xué)生的良師益友，成為一個成功的教育者。 四、班主任要有責(zé)任心 老師肩負(fù)著即教書又育人的重?fù)?dān)。首先，班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次，班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。如此就會有為教育事業(yè)無私奉獻,就會有甘為人梯，善為人梯的精神。老師在講到班主任素養(yǎng)的時候，講到了五愛，“愛生如人,愛生如生,愛生如友,愛生如子,愛生如己”對我觸動特別大。使我認(rèn)識到做為學(xué)生老師的班主任，要用本人滿腔的愛去關(guān)懷,去尊重每一個學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生。才能做到對學(xué)生的關(guān)懷,表達出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育?！ ∥?、為人師表，樹立良好的形象 班主任是學(xué)生人生路口的帶路人，班主任的德才學(xué)問、情感人格、言行舉止等都會給學(xué)生留下深遠的妨礙。班主任應(yīng)加強自我涵養(yǎng)，在學(xué)生中樹立良好的風(fēng)范，要“動容貌”、“正顏色”、“出辭氣”。因而，在工作中，我們應(yīng)嚴(yán)肅本人的容貌，端正本人的臉色，留意本人的言辭，處處嚴(yán)格要求本人，注重自我涵養(yǎng)，樹立良好的老師形象?！ ≈袊逃飞系谝粋€“班主任”孔子，他的“班主任”工作成績無比輝煌，他的工作成功了，所以成功在他教育思想與學(xué)咨詢上，但更重要的是成功在他的品行上。假如我們細(xì)心考察一下歷史上成功教育家的業(yè)績，我們不難發(fā)覺，每一位教育家都是一位品行高尚的人。 六、培養(yǎng)習(xí)慣，塑造優(yōu)秀人才 大教育家孔子云：“青年居性，習(xí)慣之為常。”習(xí)慣真是一種堅韌而宏大的力量，它能夠主宰人生。因而人就應(yīng)通過教育，去建
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