20xx教案人教版四年級語文火燒云說課設(shè)計_1(編輯修改稿)
2025-01-15 06:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 獲，我依照本課教材的特點以及我班學(xué)生的實際水平，將本課劃分成6個環(huán)節(jié)：導(dǎo)入新課：在早晨或晚上，我們經(jīng)常會看到天空中出現(xiàn)一些漂亮的云霞，誰能用本人的語言給大家描繪一下？（這個咨詢題能夠讓學(xué)生展開豐富的想象和自由發(fā)散思維，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。）學(xué)生發(fā)言后，小結(jié)：看來同學(xué)們平時觀察得非常細(xì)心，這些漂亮的云霞就叫火燒云，（板書課題：火燒云）今天，我們就一起來學(xué)習(xí)這一課，看看作家蕭紅是怎么樣把絢麗多彩的火燒云展如今我們面前的。檢查預(yù)習(xí)：△、出示生字卡片，指名讀生字，糾正讀音?！鳌⒄f說課文主要講的是什么？整體感知：這部分可分為三個環(huán)節(jié)：①提出學(xué)習(xí)目的②帶著咨詢題聽錄音朗讀③感知課文內(nèi)容。依照教材的訓(xùn)練重點及學(xué)生預(yù)習(xí)中存在的咨詢題，投影考慮題：火燒云最主要的特點是什么？作者是從哪幾方面來寫這一特點的？火燒云顏色和形狀的變化各有什么特點？作者是怎么樣觀察火燒云的？你從中學(xué)到了什么？讓學(xué)生帶著咨詢題認(rèn)真聽錄音，邊聽邊考慮，這是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)才能的重要方法。重點深究：這部分又分為兩個環(huán)節(jié)：抓住特點，重點深究。圖文結(jié)合，可使學(xué)生更好地理解
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