20xx高校學(xué)生社團作用發(fā)揮中運用價值澄清理論的意義(編輯修改稿)
2025-01-14 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 部門，控制性管理，放任型管理，中間型管理等管理模式。社團的多樣性還體現(xiàn)在社團文化的豐富多彩的特性上。 文化性 高校學(xué)生社團作為校園文化的有效載體，在傳播高校校園文化，對大學(xué)生進行文化功能方面具有重要意義，能夠為學(xué)生的身心發(fā)展提供相對輕松、愉悅的外部環(huán)境，也是提高學(xué)生綜合能力與素質(zhì)的關(guān)鍵場所。隨著組織團隊的成長與壯大，會漸漸產(chǎn)生較為合理的管理體系、傳統(tǒng)理念、社團規(guī)章制度等文化因素?；钴S在各高校中開展的學(xué)生社團活動集思想性、文藝性、娛樂性以及理論性于一身，有利于促進學(xué)生思想理念的升華、形成良好的教學(xué)環(huán)境、樹立并強化正確的傳統(tǒng)理念?！ ∪?、價值澄清理論在高校學(xué)生社團運用的意義 有利于提高學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮學(xué)生社團主體性作用 價值澄清理論認為，價值澄清學(xué)派的價值選擇從根本上就是“個人的事情”，需要給學(xué)生提供施展自身才能、表達自我想法的機會。價值澄清理論主張的不是運用傳統(tǒng)的方式進行教導(dǎo)，而是鼓勵學(xué)生讓其自主產(chǎn)生價值觀，這樣不僅可以讓學(xué)生形成適應(yīng)社會的價值觀，還能讓其根據(jù)現(xiàn)實情況及時做出調(diào)整，成為一個理性、冷靜、睿智的人?！ ≈黧w性是高校學(xué)生社團的主要特征和核心要求。但是現(xiàn)今社團缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)以及傳統(tǒng)管理觀念導(dǎo)致的官本位思想的影響，而使學(xué)生社團主體性缺失，集中體現(xiàn)在以下幾個方面：團隊目標不夠清晰、成員行動力低下、自主性不足。 根據(jù)價值澄清理論思想的指導(dǎo)，在學(xué)生社團組織活動和管理機構(gòu)中，給予學(xué)生充分的自由表
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