20xx大學(xué)生科技社團(tuán)在高校學(xué)生培養(yǎng)中重要意義的探索與研究(編輯修改稿)
2025-01-16 22:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 放這個(gè)平臺(tái)，三者相互依存，缺一不可。這種模式既可以保證項(xiàng)目有計(jì)劃、有步驟地高效展開并取得效果又能夠延續(xù)團(tuán)隊(duì)的活力與能力。行知學(xué)社走內(nèi)涵式發(fā)展道路是指培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的科研態(tài)度。實(shí)行以老帶新、分層次管理的管理方式，注重對(duì)成員的帶動(dòng)作用和輻射作用。經(jīng)過5年多的探索與研究，實(shí)驗(yàn)室開放使行知學(xué)社真正做到了“讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，讓成果出自實(shí)驗(yàn)室”，形成了“實(shí)驗(yàn)室—?jiǎng)?chuàng)新思維—?jiǎng)?chuàng)新項(xiàng)目—實(shí)驗(yàn)室”的良性循環(huán)模式。經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)涵式發(fā)展道路，“項(xiàng)目+團(tuán)隊(duì)+平臺(tái)”模式和實(shí)驗(yàn)室開放的良好傳統(tǒng)共同形成了內(nèi)涵深刻的社團(tuán)文化，形成了一套獨(dú)立的社團(tuán)管理體系，成了社團(tuán)發(fā)展強(qiáng)有力的保障和支柱?！ 。萍紕?chuàng)新為主導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。動(dòng)手實(shí)踐意在鍛煉學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓學(xué)生有潛在的專業(yè)意識(shí)和專業(yè)技巧，為下一步走科技創(chuàng)新道路做好充足準(zhǔn)備。以科技創(chuàng)新為主導(dǎo)是指學(xué)社依托大量的科技創(chuàng)新平臺(tái)，例如以SRT項(xiàng)目申報(bào)、泰安市大學(xué)生科技創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、“中通杯”山東大學(xué)結(jié)構(gòu)模型設(shè)計(jì)大賽、“儀興杯”空間效果設(shè)計(jì)大賽、PPT設(shè)計(jì)大賽等來鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作，以此發(fā)展大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力，推動(dòng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才。另外，行知學(xué)社還為學(xué)生創(chuàng)造了體會(huì)人與人之間情感交流的平臺(tái)
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