20xx社團(tuán)合作精神在高校學(xué)生社團(tuán)管理中的價值探討(編輯修改稿)
2025-01-17 01:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 襲了多年前的管理制度，缺乏與時俱進(jìn)的能力。學(xué)生社團(tuán)的制度的零散，造成了常規(guī)工作難以正常進(jìn)行、具體的工作監(jiān)督職能也未能有效發(fā)揮作用。另一方面，由于社團(tuán)的成員更新較快，學(xué)生社團(tuán)的負(fù)責(zé)人員沒有參加具體的學(xué)習(xí)交流會，就直接上崗，完全憑借經(jīng)驗(yàn)來處理問題，在=對制度的執(zhí)行上，隨意性很強(qiáng)，只憑老師的指令進(jìn)行社團(tuán)開展工作，使制度的威懾力蕩然無存?！ ∩鐖F(tuán)合作精神主要是建立在對社團(tuán)的系統(tǒng)化管理方面上。在一般的高校學(xué)生社團(tuán)管理的工作過程中，對社團(tuán)人員系統(tǒng)化的管理是必不可少的，它是保證社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。目前，在實(shí)際的管理工作中，時常出現(xiàn)不和諧的社團(tuán)問題，制約著社團(tuán)系統(tǒng)化的發(fā)展，導(dǎo)致社團(tuán)缺乏科學(xué)有效的管理，從而對后續(xù)的管理工作難以穩(wěn)定順利的開展[2]。眾所周知，提高社團(tuán)成員的凝聚力是保證社團(tuán)壯大發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，在實(shí)際的高校學(xué)生社團(tuán)的管理工作中，要適當(dāng)?shù)穆犎∩鐖F(tuán)的合作性指導(dǎo)的建議，積極保證社團(tuán)內(nèi)部管理系統(tǒng)的穩(wěn)定性，確保傳統(tǒng)的管理模式能夠在社團(tuán)合作精神的應(yīng)用中促進(jìn)社團(tuán)的轉(zhuǎn)變與發(fā)展?！ ≡趯W(xué)習(xí)工作與社會中大多數(shù)的人會選擇合作，懂得他人的特點(diǎn)，彼此欣賞，彼此配合，但是，合
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