20xx淺析中職學(xué)校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)(編輯修改稿)
2025-01-14 06:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加社團(tuán)活動(dòng)，彼此之間重私人友情，而在組織形式、社團(tuán)成員和活動(dòng)管理上難免產(chǎn)生流動(dòng)現(xiàn)象，表現(xiàn)出會(huì)員或社員組織紀(jì)律性不高，主要靠成員自我約束，社團(tuán)的管理比較松散，中職學(xué)校學(xué)生社團(tuán)普遍存在以下問題： （一）指導(dǎo)老師配備不足，社團(tuán)缺乏持久的生命力?！ ∩鐖F(tuán)開展的活動(dòng)缺乏相關(guān)理論的指導(dǎo)，指導(dǎo)教師配備不足，對學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展缺少正確的指導(dǎo)，是影響中職學(xué)校社團(tuán)發(fā)展的首要因素。從某種程度上講，教師對社團(tuán)的指導(dǎo)力度決定了社團(tuán)組織的生命力。隨著時(shí)間的推移，若缺乏教師的有效指導(dǎo)，許多社團(tuán)就會(huì)漸漸失去活力，會(huì)員積極性降低。另外，對社團(tuán)負(fù)責(zé)人的選拔、社團(tuán)動(dòng)態(tài)的考察等工作缺乏關(guān)注和重視，易造成社團(tuán)活動(dòng)停滯不前，很難持續(xù)發(fā)展?！ 。ǘ┳晕夜芾砬啡保鐖F(tuán)凝聚力不足。 據(jù)調(diào)查學(xué)生社團(tuán)成立時(shí)都有一些規(guī)章制度。但是具體社團(tuán)工作中的規(guī)章制度沒有幾個(gè)社團(tuán)有，即使有也不是很完善。由于規(guī)章制度缺乏或不完善，管理無章可循，社團(tuán)管理就出現(xiàn)了一人說了算的現(xiàn)象，社團(tuán)管理者很難從已制定的規(guī)章制度出發(fā)主持工作，主觀臆斷往往高于規(guī)章制度，活動(dòng)的開展主要依靠“會(huì)長”、“社長”等主要負(fù)
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