20xx淺析中職學(xué)校學(xué)生德育教育的技巧(編輯修改稿)
2025-01-14 06:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)內(nèi)容改革的基礎(chǔ)上面不斷尋找教學(xué)技巧，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，強化學(xué)生的思想意識才能有效提高中職學(xué)校學(xué)生的德育水準。因此，筆者結(jié)合工作經(jīng)驗，對中職學(xué)校學(xué)生的德育教學(xué)技巧進行了分析和匯總?！ ∫缘掠顒犹娲掠虒W(xué)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)模式 中職學(xué)校學(xué)生有個不同的特點。通常中職學(xué)校的學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上存在一定的不足，他們對公共課程的學(xué)習(xí)上缺少興趣，這也在一定程度上影響了非專業(yè)公共課程的教學(xué)。因此，中職學(xué)校在進行德育教學(xué)的時候，在使用傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式，對學(xué)生德育水平的提升效果可謂是杯水車薪。但是從筆者與中職學(xué)生的接觸而言，他們往往對社會和世界已經(jīng)有了簡單的個人認知，但是仍然沒有形成系統(tǒng)的德育體系。因此，可以采用德育活動替代課堂教學(xué)的方式來對學(xué)生進行潛移默化的影響。這樣不僅會降低學(xué)生對德育課程的抗拒性，而且會在一定程度上提高學(xué)生的參與感和集體榮譽感。在日常的學(xué)生活動中，可以使用定向讀書活動、音樂節(jié)、團體專業(yè)技術(shù)比賽、日常美德學(xué)分采集、校園廣播、運動會等方式，加強學(xué)生在平時的德育表現(xiàn)獎勵，來激發(fā)學(xué)生的德育學(xué)習(xí)欲望。人之初性本善，中職學(xué)校的學(xué)生雖然在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方向上有了一定的偏差，但是在道德水準和職業(yè)素養(yǎng)教育上必定會有著顯著地提升?！ ∫胄睦斫虒W(xué)，利用心理學(xué)技巧提高學(xué)生德育水準 中職學(xué)校的德育教學(xué)中，一直以來缺少心理學(xué)的理解和應(yīng)用。在我國當(dāng)前的中職教育中，學(xué)生缺少的不僅是課本中的專
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1