20xx小議新時期小學德育教學的有效性教學策略(編輯修改稿)
2025-01-14 00:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 篇課文來分析，他講到愛迪生的故事雖在中國家喻戶曉，但是放在國外卻是無人所知，讓人不得不考究這個故事的真實性。的確，愛迪生救媽媽的故事，是對小學生的德育教育有一定的啟迪，但是卻脫離了實際生活，令人不得不考慮聰明的偉人小時候也一如既往聰明嗎？倘若不切合實際，會產(chǎn)生相反的效果，讓小學生認為天才才會做出優(yōu)秀的事，而我并不優(yōu)秀。因此，書本選擇要貼近生活，對于新時期小學德育教學才算得上是有效性的教學策略?！ ！ ⌒聲r期小學德育教學的有效性教學策略，教育者如學校領導者和教師應該從多角度去為德育教學增添光彩。首先，學校領導者應該完善學校的設施設備，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，并制定相應的規(guī)章制度，強調(diào)德育教學的重要性。其次，小學教師應該從小學生本身出發(fā)，按照其興趣愛好去進行教學。可以在課堂上給學生看一些動畫片或者動漫電影，不需要太深奧，淺顯易懂便足夠?？赐觌娪翱梢院蛯W生討論，引導其樹立正確的德育觀。假若學校有條件，可以請道德風尚人物來學校，讓小學生近距離感受到正能量的力量，自覺向優(yōu)秀人物學習。假若學校沒有條件，可以選擇適當?shù)牡赖嘛L尚人物的影片給
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