20xx小議新時(shí)期小學(xué)德育教學(xué)的有效性教學(xué)策略(編輯修改稿)
2025-01-14 00:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 篇課文來分析，他講到愛迪生的故事雖在中國家喻戶曉，但是放在國外卻是無人所知，讓人不得不考究這個故事的真實(shí)性。的確，愛迪生救媽媽的故事，是對小學(xué)生的德育教育有一定的啟迪，但是卻脫離了實(shí)際生活，令人不得不考慮聰明的偉人小時(shí)候也一如既往聰明嗎？倘若不切合實(shí)際，會產(chǎn)生相反的效果，讓小學(xué)生認(rèn)為天才才會做出優(yōu)秀的事，而我并不優(yōu)秀。因此，書本選擇要貼近生活，對于新時(shí)期小學(xué)德育教學(xué)才算得上是有效性的教學(xué)策略。 ?！ ⌒聲r(shí)期小學(xué)德育教學(xué)的有效性教學(xué)策略，教育者如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者和教師應(yīng)該從多角度去為德育教學(xué)增添光彩。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該完善學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并制定相應(yīng)的規(guī)章制度，強(qiáng)調(diào)德育教學(xué)的重要性。其次，小學(xué)教師應(yīng)該從小學(xué)生本身出發(fā)，按照其興趣愛好去進(jìn)行教學(xué)。可以在課堂上給學(xué)生看一些動畫片或者動漫電影，不需要太深奧，淺顯易懂便足夠?？赐觌娪翱梢院蛯W(xué)生討論，引導(dǎo)其樹立正確的德育觀。假若學(xué)校有條件，可以請道德風(fēng)尚人物來學(xué)校，讓小學(xué)生近距離感受到正能量的力量，自覺向優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)。假若學(xué)校沒有條件，可以選擇適當(dāng)?shù)牡赖嘛L(fēng)尚人物的影片給
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