20xx例談德育在初中英語學科中的滲透(編輯修改稿)
2025-01-13 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第一單元3a講述了一個叫Wei Fen的中學生通過看英語電影來改善英語學習的故事，本文貼近學生的學習實際，容易引發(fā)學生的共鳴。筆者充分挖掘教材，引導學生發(fā)現(xiàn)Wei Fen在英語的學習中遇到的困難、改善的途徑及心路歷程。通過筆者的引導，學生既了解了如何通過看電影來學習英語，也明白了在學習上存在困難的普遍性，只要正視困難，不輕言失敗，找到正確的方法，就能解決學習中的困難?！ ‰S著國際交流的發(fā)展，越來越多的青少年有機會到國外學習、深造。如何使學生具備國際視野，言行舉止得體，體現(xiàn)出中國國民的素質(zhì)呢？筆者充分利用第三單元對學生進行了德育滲透。 筆者以第二單元嫦娥奔月的故事進行導入，問學生是否真的有magic medicine，學生回答沒有，筆者順勢導入，告訴學生雖然世界上沒有magic medicine，但是如果想要得到幫助，就需要有magic words。接著，筆者呈現(xiàn)國外父母教孩子禮貌語言的圖片，再通過整合教材，將本單元最后一頁的
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