小學(xué)綜合實(shí)踐課活動(dòng)方案范文(編輯修改稿)
2024-12-07 04:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小主人?！ ∪⒒顒?dòng)目標(biāo)： 堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)參與，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?！ ∶嫦?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間。引領(lǐng)學(xué)生走向現(xiàn)實(shí)的社會生活，促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供開放的空間?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生樂于探究、勤于動(dòng)手和勇于實(shí)踐的精神，注重學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中的感受和體驗(yàn)，使學(xué)生超越單一的接受學(xué)習(xí)，親身經(jīng)歷實(shí)踐過程，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的變革。 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作方法，利用網(wǎng)絡(luò)收集、整理和處理信息，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的意識和能力?！ ∷摹⒋_定綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題及時(shí)間。 本學(xué)期，五年級的綜合實(shí)踐活動(dòng)是按班級為單位開展。各班要密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會發(fā)展的實(shí)際，確定好綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，以保證活動(dòng)有序深入地開展?，F(xiàn)結(jié)合我校特色教育和語文書中的資源，提供如下備選課題，各班可選擇其中一個(gè)課題(班與班之間不要重復(fù))，開展相應(yīng)的活動(dòng)。 三月份： 主題一：《認(rèn)識自我》：充分發(fā)掘?qū)W生的長處，并搭建舞臺，讓他們大顯身手，同時(shí)也引導(dǎo)學(xué)生找出自己的不足，鼓勵(lì)他們揚(yáng)長避短，并寫下心靈日記?！ ≈黝}二《我們都是炎黃子孫》：以中國古代的歷史、文化為主題，召喚孩子對祖國的歸屬之情?！ ≈黝}三：《珍愛生命》：了解我們誕生的過程，珍愛寶貴的生命，表達(dá)對母親的感激之情?！ ∷脑路荩骸 ≈黝}一：《凈化美化校園》 認(rèn)識校園的花草樹木，愛護(hù)花草樹木，進(jìn)行除草勞動(dòng)?！ ≈黝}二： 開展我和春天有個(gè)約會實(shí)踐活動(dòng) ?！ ￡柎喝?，組織學(xué)生爬山，進(jìn)行我和春天有個(gè)約會活動(dòng)?！ ∥逶路荩骸 ≈黝}一：《我是環(huán)保小衛(wèi)士》 多途徑了解并交流環(huán)保的意義，針對身邊的種種環(huán)保問題，想金點(diǎn)子(寫倡議書、樹標(biāo)語牌等) 主題二：我與消防 了解消防器材的外形、名稱和作用，并通過設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語，寫調(diào)查
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