小班語(yǔ)言打電話教案(編輯修改稿)
2024-12-07 04:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,正在打電話呀,喂、喂、喂,你在哪里呀?哎、哎、哎,我在幼兒園?！ ∮變簣@小班音樂(lè)教案：《打電話》活動(dòng)目標(biāo)： ，嘗試聯(lián)想相關(guān)的生活情景?！ ?，對(duì)不同風(fēng)格的音樂(lè)產(chǎn)生興趣?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 課件《打電話》、相關(guān)視頻 活動(dòng)導(dǎo)入： 師：孩子們，我們都有耳朵吧，耳朵在哪兒摸一摸？ 那耳朵有什么用？ 今天我要和你們來(lái)玩聽(tīng)音樂(lè)的游戲?！ ∫?、觀看課件，記憶電話號(hào)碼 ?。核拇狈孔?。 師：看看有什么？這些都是音樂(lè)小屋，在一座座音樂(lè)小屋上的數(shù)字可能是什么意思呢？沒(méi)錯(cuò)，這些就是電話號(hào)碼?！ 。阂黄鹂纯此{(lán)色房子的電話號(hào)碼是……，綠色房子的電話號(hào)碼……，紅色房子……。記在心里，等會(huì)我們來(lái)打電話，打通電話就有好聽(tīng)的音樂(lè)哦！ 二、欣賞感受不同音樂(lè)并能進(jìn)行聯(lián)想 ?。?555），音樂(lè)：《加油歌！》 ?。?）師：看，這是什么？ ?。?）師：聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè)你們想干什么呀？想做什么運(yùn)動(dòng)？ （3）原來(lái)聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè)，會(huì)讓人想動(dòng)起來(lái)，一起看看哥哥姐姐是怎么運(yùn)動(dòng)的！你們能不能跟著音樂(lè)、跟著節(jié)奏像哥哥姐姐一樣動(dòng)起來(lái)，試一試！ ?。?）小結(jié)：聽(tīng)到這種有力氣的音樂(lè)會(huì)讓人想動(dòng)起來(lái)?！ 。?234。音樂(lè)《搖籃曲》 （1）師：還記得藍(lán)色房子的電話號(hào)碼嗎？是嗎？我們來(lái)打個(gè)電話聽(tīng)一聽(tīng)！/真棒，你記住了！——播放音樂(lè) （2）（音樂(lè)調(diào)輕）師：都休息啦！剛才聽(tīng)到音樂(lè)你們都在休息，這是為什么呀？那我們就來(lái)抱個(gè)娃娃哄她睡覺(jué)行不行？ （3）小結(jié)：原來(lái)，聽(tīng)著安靜的，舒服的音樂(lè)是會(huì)讓人有想睡覺(jué)、休息的感覺(jué)?！ 。海?966）音樂(lè)《扮家家》 ?。?）師：還有哪家電話沒(méi)打過(guò)？那我們來(lái)打電話，聽(tīng)聽(tīng)這幢音樂(lè)小屋有什么好聽(tīng)的’音樂(lè)。——播放音樂(lè)（教師變唱邊做做動(dòng)作） ?。?）他們?cè)谕媸裁从螒?？你們有沒(méi)有做過(guò)娃娃家，喜歡當(dāng)誰(shuí)？ ?。?）一起看看爸爸媽媽都做了些什么事情呀？你們想不想來(lái)做爸爸媽媽?zhuān)啃?
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