小學三年級語文媽媽的賬單原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:57 本頁面
【文章內容簡介】 單的原因、目的，理解詞語“如愿以償”并指導朗讀） 品讀媽媽的賬單，體會情感： ?、庞米约合矚g的方式再讀讀賬單，說說你讀懂了什么？ ?、平Y合自己的媽媽，想象一下十年來媽媽是怎樣照顧小彼得的?！ 、怯嬎銒寢屖陙淼膱蟪?，體會母愛無價與無私?！ D文結合，了解小彼得的轉變，體會母愛的偉大： ?、艔男”说玫纳駪B(tài)、動作與表情中體會他的“羞愧萬分”?！ 、浦笇Ю首x。 領會“060”的含義： 引導學生多角色、多層面地觸摸語言、揣摩語言，將無聲語言轉化為有聲的語言，讓學生真正用心去思考、去咀嚼、去體驗語言文字中所蘊含著思想感情，將媽媽的賬單蘊含的深刻情感步步推進，層層提升。 五、表達感受，抒發(fā)情感 作業(yè)超市： 我想對小彼得說： 我想對彼得的媽媽說： 我想對自己說： 我想對自己的媽媽說： 鼓勵學生寫出自己心里想說的話，使學生的現(xiàn)時感受和以往的積累相互作用，從而引導學生從感悟課文所講的道理，體會課文所表達的思想感情?！ ×⒖偨Y深化，拓展延升 媽媽的賬單讓小彼得變懂事了，也讓同學們變得更懂事了，讓我們在心中永遠鉻記這份愛的賬單?！ ∽詈笞屛覀円黄饋砝收b《媽媽的愛》這首詩，再次感受媽媽對我們的那份關愛吧?！ 】偨Y：我們在媽媽的愛里天天長大，媽媽給了我們太多太多的愛，我們也應該學會表達對媽
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