小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文動(dòng)手做做看原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 03:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 東西，水就會(huì)漫出來(lái)。如果放進(jìn)一條金魚(yú)，可不是這樣。這是為什么？） 你覺(jué)得朗志萬(wàn)的問(wèn)題提得怎么樣？表現(xiàn)在哪兒？ ?。▎?wèn)題提得很“奇怪”。表現(xiàn)在“如果放進(jìn)一條金魚(yú)，可不是這樣。”意思是說(shuō)如果放進(jìn)一條金魚(yú)，水不會(huì)漫出來(lái)。） 分組思考討論：小朋友的回答是怎樣的？為什么會(huì)有這樣的回答？ （一個(gè)小朋友說(shuō)：“這是因?yàn)榻痿~(yú)身上有鱗?！绷硪粋€(gè)小朋友回答。） 二、指導(dǎo)閱讀第四至五自然段。 自讀課文第四至五自然段，思考：伊琳娜為什么要?jiǎng)邮肿鰧?shí)驗(yàn)？ ?。ā耙亮漳扔X(jué)得他們都沒(méi)說(shuō)對(duì)，但自己又想不出道理來(lái)?！眿寢屨f(shuō)：“不能光想，你動(dòng)手做做看！”） 伊琳娜為什么覺(jué)得他們都沒(méi)說(shuō)對(duì)？ ?。ā敖痿~(yú)身上有鱗，水就不會(huì)漫出來(lái)”和“金魚(yú)把水喝下去了”：都不合乎邏輯。） 做實(shí)驗(yàn)，體會(huì)伊琳娜看到實(shí)驗(yàn)結(jié)果后會(huì)怎么想？ ?。▽?shí)驗(yàn)結(jié)果水明明是漫出來(lái)了，和朗志萬(wàn)說(shuō)的不一樣，科學(xué)家為什么這么說(shuō)？是不是哄騙我們小朋友呢？還是媽媽的話正確，不能光想，要?jiǎng)邮肿鲎隹础 ∪?、指?dǎo)閱讀第六至七自然段。 默讀課文第六至七自然段
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