小學拓展型課程實施方案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師參與課程建設，提升學校開發(fā)和建設課程的能力 三、課程目標 堅持國家教育方針，在保證學生生命質(zhì)量的前提下，促進其個性和諧發(fā)展，為每個孩子創(chuàng)造屬于他們自己的美好未來?！ ⊥卣箤W生加深對自然、社會、自我的認識和體驗；拓展學生的知識，發(fā)展學生的學習能力和社會適應能力。 關(guān)注學生的個性特長和興趣愛好，促進學生多樣化發(fā)展?！ ∨囵B(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力以及拓寬基礎知識，提高基本技能，形成表達、交流和合作的能力?！ ∨囵B(yǎng)學習興趣和愛好，逐步形成良好的個性心理品質(zhì)和健全的人格，形成誠信意識、公民意識。 以實施拓展型課程為契機，挖掘?qū)W校資源，形成特色，促進學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展?！ ∷?、課程結(jié)構(gòu) 保
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