小學一年級語文池上教案(編輯修改稿)
2025-12-07 03:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?、谄肺豆旁娬Z言，抓住偷采、不解、藏匿跡等詞語感受詩人煉字之妙?！ ∷摹⒔虒W流程 ?。ㄒ唬┘と?，揭示課題?！ 〖とぃ鹤寣W生把課堂中或課外學到的而且會背的古詩背給同學們聽，大家一起分享?！ 耄航裉欤蠋熛牒痛蠹乙黄饘W習一首新的古詩。這就是《池上》。﹙板書課題﹚ 簡介作者 詩歌的作者是白居易，號香山居士，他是我國唐代有名詩人。他一生寫詩3600多首，是唐朝寫詩最多的詩人。 ?。ǘ┏踝x感知，了解大意?！ 〔贾贸鯇W?！ ∫螅河米约合矚g的方式學習課文，初步感知，了解大意?！ ∽x一讀讀準字音，讀通詩句，讀懂大意?！ 】匆豢矗^察課本插圖，圖文對照，揣摩詩意?！ ≌f一說用自己的話說詩句大意、詩句之美。 寫一寫寫出詩意美的感受。 巡視指導?！ z查自學?！ 、沤庾衷~ 撐：用篙抵住水底使船行進?！ ⊥В罕容^輕便的船。詩中指的是小船?！ 〗猓憾谩⒚靼?。 藏：隱藏、藏匿?！ 「∑迹阂荒晟荼局参?，浮生在河渠、池塘中，葉子扁平，橢圓形或倒卵形，表面綠色，背面紫紅色，葉子的下面生須根，花白色。也叫紫萍或水草?！ 、贫娋洹 、敲鞔笠狻 ⌒⊥尥迵沃〈?，偷偷采了白蓮蓬回來賞玩。他還不懂得該怎樣去隱藏自己不被人發(fā)現(xiàn)，那小船輕輕劃過，蕩開了池面上的浮萍，留下了一條清清楚楚的水路?！ ≡O計理念：閱讀教學要以讀為本，讀中感悟、讀中理解、通過讀來感悟詩的意境。 ?。ㄈ┢纷x感悟，欣賞詩美?！ ∽x詩 ?、艑W生練讀。 ?、圃u價指點：朗讀要歡快，抒情，要讀出小娃的調(diào)皮、天真。 ?、怯懈星槔首x 說詩 ?、盘岢鰡栴}?！ ∽x了這首詩，你的感受和體驗最深的是什么？愿意把學習成果說出來與大家一起分享嗎？ ?、茖W生練說。 ?、墙處熞龑е更c?！ 、偻挡砂咨徎夭唤獠刿欅E等。 ?、谠姼杳鑼懥艘晃惶煺鏅C靈、調(diào)皮可愛的小娃形象，通過他的動作、細節(jié)，表現(xiàn)了純真美好的童趣?！ 懜惺堋 、盘岢鰡栴}?！ 懴伦约簩υ姷母惺芎屠斫?，要求有自己的體會。一兩句也行/ ?、平涣髟u價?！ ≡O計理念：在這一環(huán)節(jié)的教學活動中，我以學生的自主、合作、探究為主要形式，讓學生在讀中產(chǎn)生獨特體驗和感悟，在合作中加深自己的理解，在交流中闡述自己的見解。讀、說、想、寫貫穿整個環(huán)
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