小學(xué)一年級(jí)美術(shù)教案范文三篇(編輯修改稿)
2024-12-07 03:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 等，說說他們運(yùn)用了哪些學(xué)過的制作技法，以及他們是如何進(jìn)行夸張變形的。 將作品發(fā)到各組，請(qǐng)學(xué)生近距離的欣賞，并互相談一下自己的欣賞感受?！ ≌?qǐng)學(xué)生起來說說自己最欣賞哪幅作品，為什么？ ?。ㄌ崾荆嚎梢詮目鋸?、變形、色彩的搭配、造型組合等方面引導(dǎo)學(xué)生想象；還可以適當(dāng)?shù)慕榻B一下運(yùn)用綜合材料進(jìn)行制作的方法。） 活動(dòng)三： 以書上的范作“小獅子”為例，與真實(shí)的獅子的照片相比較，看看作者對(duì)它進(jìn)行了哪些夸張、變形。尤其是獅子的鬃毛和五官的制作技法?！ 〗處熞孕∝垶槔?，通過夸張變形現(xiàn)場演示貓頭的制作?！ 』顒?dòng)四： 引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立制作一兩件富有情趣的作品。教師向?qū)W生展示其它欣賞作品?！ 〗處熞龑?dǎo)學(xué)生突破常規(guī)的造型與色彩、進(jìn)行大膽的夸張、變形、想象與創(chuàng)作?！ 』顒?dòng)五： 以小組為單位展示作品，并且可以通過自我介紹的方式對(duì)作品進(jìn)行自我評(píng)價(jià)?！ ∈帐芭c整理?！ 〔贾孟鹿?jié)課帶泡沫盤子?！ 〉诙?jié) 施教時(shí)間：9月16日9月19日 活動(dòng)一： 欣賞工藝小組的同學(xué)制作的彩泥浮雕掛盤，啟發(fā)學(xué)生思考要在掛盤上做彩泥浮雕，可以做什么形象的?！ ≌f一說自己想做什么，怎樣對(duì)創(chuàng)作對(duì)象進(jìn)行形象的加工?！ ♂槍?duì)范作《瓢蟲》，說說哪里做的，最有立體感，哪些地方做得比較平，為什么要這樣做？ （引導(dǎo)學(xué)生明白：在盤子上做橡皮泥塑要有層次感） 再請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己的創(chuàng)作思路談一
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