小學(xué)一年級語文笑聲回來了原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生自由背——同桌背——指名背——齊背 學(xué)習(xí)生字、指導(dǎo)書寫”工廠” 師出示卡片：”工、廠” ?。?）指名拼讀，組詞?！ 。?）自己觀察書上的筆順跟隨，書空?！ 。?）觀察每一個字在田字格中的位置。師指導(dǎo)： ”工”的兩個橫長短有什么不一樣？”豎”，寫在豎中線上，與”土”比較、區(qū)分； ”廠”注意撇要寫成豎撇?！ 。?）師范寫生獨立寫師巡視指導(dǎo)?！ 。?）用這兩個字說成一個詞語再用這個詞語說一句話?！ ∪⒄n堂小結(jié)： 我們每個人都有一個幸福的家庭，我們要愛自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，愛自己的家。 四、布置作業(yè)： 把這首小兒歌背給家長聽 寫”工、廠”各一行?！ 〉诙n時 教學(xué)目標(biāo)： 復(fù)習(xí)鞏固本課生字新詞，能在田字格中規(guī)范書寫”回、來” 朗讀課文，背誦課文?！ ∧苷归_想象演一演全家人回來后的情景，產(chǎn)生愛自己家的情感 教學(xué)重點：鞏固本課生字新詞?！ 〗虒W(xué)過程： 一、朗讀課文 指名朗讀課文。其他學(xué)生認(rèn)真聽，聽后評議?！ ⌒〗M內(nèi)讀課文，說說全家人回來后的情景?！ ∪嘟涣鳌 ”硌荨 《?、指導(dǎo)書寫 學(xué)習(xí)”回、來” 師范寫學(xué)生書空，自己說說筆順，”回”字后封口 自己書寫：，寫完后和范字比一比 學(xué)習(xí)廠 自己說筆順 學(xué)生練習(xí)書寫 反饋評價 三、課堂練習(xí) 背誦課文 做語文課堂練習(xí)冊 四、課堂小結(jié) 說說你學(xué)會了什么？ 【篇三】小學(xué)一年級語文《笑聲回來了》教案 教學(xué)目的： 知識目標(biāo)：學(xué)會本課兩個生字：工廠，并會在田字格中規(guī)范書寫，會讀四個詞語“公司、笑聲、門開了、回來了?！薄?
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