小班語(yǔ)言魔法手帕教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大膽想象及講述) 魔法手帕陪我們玩累了，讓它們?nèi)ハ磦€(gè)澡休息吧!(收手帕進(jìn)籮筐) 五、游戲：魔法娃娃 (出示字卡)讓我們變成“魔法娃娃”吧!(教師說(shuō)變變變，向幼兒吹氣，幼兒隨之做相應(yīng)動(dòng)作，變成魔法娃娃)?！ ∥覀儸F(xiàn)在是魔法娃娃，你想變什么呢?現(xiàn)在我們聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)一停，看誰(shuí)變的最有趣最好玩! (音樂(lè)停，教師可以問(wèn)幼兒變成了什么，也可以讓幼兒告訴其他老師)?！ 』顒?dòng)反思： 幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展，特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對(duì)文字的興趣。 小班語(yǔ)言魔法手帕教案2活動(dòng)目的： 通過(guò)多媒體演示活動(dòng)，激發(fā)學(xué)
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