小學四年級下冊語文課件：琥珀(編輯修改稿)
2024-12-07 02:40 本頁面
【文章內容簡介】 “把兩只小蟲重重包裹在里面”，這層寫松脂球是怎樣形成的，第二層講松脂球是怎樣變成化石的?！ 煟和膺@種分法的舉手。看來，除了你(指著生)，其余同學的意見一致，你還堅持你的意見嗎? 生：我分錯了，剛才沒仔細讀課文，忙著舉手?！ 煟何乙餐獾诙N分法。 板書：松脂球化石 下面請同學們自學第一層，分析一下松脂球的形成需要哪幾個條件，并說說理由?！ ?學生活動) 生：第一個條件必須是夏天，只有夏天的天熱?！ “鍟合奶臁 ∩合募疽灿嘘幪?、雨天，我認為還得補充有陽光，而且強烈。 師：為什么? 生：陽光不強，松脂可能滲出但不可能大滴大滴地掉呀! 師：有道理。補上?！ “鍟宏柟鈴娏摇！ ≌埻瑢W們找找看，文中有幾處是描寫太陽的，各是怎樣寫的，氣溫的變化集中體現在哪幾個詞上?！ ?學生活動) 生：有三處：1?太陽暖暖地照著。2?太陽照得火熱。3?晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個樹林。氣溫的變化通過“暖暖”、“火熱”、“熱辣辣”可以看出來?！ 煟簩?。陽光熱度的變化點明了當天的炎熱，為兩只小蟲遇不幸作了鋪墊。那么還需要什么條件呢? 生：蒼蠅必須飛在松樹上，只有松樹才有松脂?！ ∩何艺J為必須發(fā)生在松樹林，而且必須落在一棵老松樹上，因為樹多，才會有多年生的老樹，只有老樹才會掉大滴大滴的松脂。 師：有道理。 板書：松樹林 還有呢? 生：不湊巧也不行。必須是蜘蛛剛撲到蒼蠅身上，“吧嗒”松脂滴下來了。 師：找得準。(板書：蠅、蛛、巧遇、松脂滴) 那么，請大家想想，假如不是這么巧呢? 生：如果不是這么巧，就不會形成這塊琥珀。比方說，蜘蛛猛撲過去，把蒼蠅吞了，大搖大擺地走了，松脂才滴下來，就不會有這顆奇異的琥珀了?！ ∩阂侵┲雱偘焉n蠅吃了，還沒來得及逃，松脂就滴下來，雖然包住的也是兩只小蟲，可人們只能看到蜘蛛了?！ ∩杭偃缰┲胝獡溥^去，可掉下來的松脂已經把蒼蠅包住了，那蜘蛛決不會自投羅網了?！ 煟捍蠹以O想得都有道理。由此可見，作者在推測過程中已經把各種可能都考慮到了。還有必需條件嗎? 生：有。我看“松脂繼續(xù)滴下來”也是一個必不可少的條件?！ 煟何铱纯捎锌蔁o。一大滴已經把它們包住了呀! 生：必須有，如果就那么一滴，倆家伙目標一致，沒準兒還能掙扎出來?！ ∩喝绻恢刂匕苍S形不成球，球太小了，也許經不起幾千年幾萬年時間的腐化、風化。 師：講得好。板書：松脂繼續(xù)滴 大家把形成松脂球的四個必需條件都找到了。作者對它們的交叉描述，使得故事情節(jié)不但合情合理，而且生動有趣?，F在請大家再有感情地朗讀這一層，找找看，哪些地方寫得好，好在哪里?！ ?學生獨立賞析課文) 生：“展開”、“飛舞”、“穿過”、“飛進”這幾個詞，把小蒼蠅的快樂勁兒寫出來了?！ ∩号奶靸?，香香的味兒，這么好一個環(huán)境，難怪它出來到處飛?！ ∩荷n蠅歇的時候，用了幾個動詞：伸、掉、拂拭，一看就知道它喪失警惕了?！ ∩骸帮w累了”這句很重要，只有累了，睡得才香，哪還會防備有蜘蛛要吃它?！ ∩骸吧砩险碀M了灰塵”是作者根據琥珀里“兩只小蟲腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)”推測出來的?！ ∩鹤髡甙阎┲雽懟盍?，“慢慢地”、“小心地”簡直是鬼鬼祟祟，偷偷摸摸。 生：前三個小節(jié)銜接得非常緊，太陽暖，蒼蠅才會出來飛，聞到香，才會飛進松樹林，飛累了，想歇會兒，它歇了，蜘蛛乘機想吃掉它。 生：“樂極生悲”也許有點道理，這兩個家伙，一個美得想歇，一個饞得想吃，哪能想到大禍就要臨頭呀! 生：“剛好”這個詞用得好，說明事情發(fā)生得太巧了?！ ∩骸靶∩n蠅不能撣翅膀了，蜘蛛也不想美餐了”這句話很幽默，這兩家伙太可憐了。 師：講得真好?？磥?，大家對松脂球的形成過程了解清楚了，下面我們來學習第二層。誰還記得古
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