琥珀四年級(jí)語文下冊教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-04-13 02:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、琥珀的形成經(jīng)歷哪兩個(gè)階段？需要哪些條件？ 課文中哪些是想象的，哪些是真實(shí)的？ 提示學(xué)生找一找、劃一劃、理一理描寫琥珀形成過程的關(guān)鍵重要的句段，進(jìn)行概括、批注。放手讓學(xué)生自己獨(dú)立學(xué)習(xí)10分鐘?！ 〉诙剑鹤寣W(xué)生在小組中解決自己學(xué)習(xí)中的困難，總結(jié)琥珀形成的條件。同學(xué)們很快找出了條件并發(fā)現(xiàn)作者在描寫這個(gè)故事的時(shí)候用了許多生動(dòng)有趣的寫作手法?！ 〉谌剑喝鄥R報(bào)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示、補(bǔ)充、完善 不足：
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