【總結(jié)】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們知道10的組成,并能熟記10的組成。我知道!謎語(yǔ)一棵小樹(shù)十個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花,能寫(xiě)會(huì)畫(huà)不說(shuō)話(huà)。數(shù)一數(shù):手有幾根手指?你知道10的組成了嗎?我知道找規(guī)律涂色!用線(xiàn)連起來(lái),誰(shuí)和
2024-11-29 04:50
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)元角分》教案 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)元角分》教案1 教學(xué)要求: 1、在觀察人民幣以及換幣、取幣等活動(dòng)中認(rèn)識(shí)1元以?xún)?nèi)的人民幣,知道元與角、角與分之間的進(jìn)率。 ...
2024-12-07 02:36
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.初步感知分類(lèi)的意義,通過(guò)操作學(xué)會(huì)分類(lèi)的方法。2.通過(guò)分一分,看一看,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力,觀察能力,判斷能力,語(yǔ)言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)。4.讓學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)對(duì)物體分類(lèi)的方法.并能正確地分類(lèi)。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題課件出示生活中雜亂的圖片和整理得干凈整潔的圖片,學(xué)生通過(guò)觀看,
2025-05-11 22:35
【總結(jié)】分與合:6、7的分與合 趣味學(xué)習(xí): 趣味練習(xí): 1、說(shuō)一說(shuō),下面幾只小螃蟹上的數(shù)字是那些數(shù)的分與合? 2、小朋友可以用:“黑白棋”的棋子,在白紙上擺一擺數(shù)的分與合. 數(shù)學(xué)游戲: ...
2025-04-03 04:10
【總結(jié)】分與合:6、7的分與合 2同步練習(xí): 1、在葉子上填出合適的數(shù)。 【考點(diǎn)】:6、7的分與合 【解析】:1和5組成6,6可以分成4和2,6可以分成3和3,6可以分成5和1;7可以分成4和...
2025-04-03 03:45
【總結(jié)】6、7的分與合教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第32頁(yè)例題及“想想做做”1~4題。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)過(guò)程,掌握6、7的組成,加深對(duì)10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2.發(fā)展初步的動(dòng)手實(shí)踐能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和合作交流能力。3.體會(huì)分與合的思想,受到辨證唯物主義的啟蒙教育。教學(xué)重
2024-12-11 10:43
【總結(jié)】2-5的分與合教學(xué)目的:1.使學(xué)生體會(huì)分與合的思想。2.比較熟練地掌握數(shù)2、3、4、5的組成,加深對(duì)10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。3.使學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和動(dòng)手操作的能力,并在相互交流中探索簡(jiǎn)單規(guī)律,逐步提高語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)過(guò)程:一、激趣導(dǎo)入今天小明帶來(lái)了幾個(gè)桃子和兩個(gè)盤(pán)子,他要分給我們幾個(gè)最聽(tīng)話(huà)的小朋
2024-12-13 19:18
【總結(jié)】6-9的分與合教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)分與合的思想。2.熟悉6-9各數(shù)的組成,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流及動(dòng)手操作能力。教學(xué)過(guò)程:一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們,昨天我們學(xué)習(xí)了4、5的分與合,同學(xué)們掌握了(通過(guò)實(shí)物學(xué)習(xí)數(shù)的組成,從數(shù)的一種組成能聯(lián)想出另一種組成等)方法,今天請(qǐng)同學(xué)們用同樣的方法來(lái)學(xué)習(xí)
【總結(jié)】8、9的分與合教學(xué)內(nèi)容一年級(jí)上冊(cè)P35~36頁(yè)例題、試一試、想想做做共幾課時(shí)1類(lèi)型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1.使同學(xué)們比較熟練地掌握8和9的分與合,加深對(duì)8和9的認(rèn)識(shí)。2.培養(yǎng)同學(xué)
2024-12-13 19:17
【總結(jié)】8、9的分與合教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷8和9的分與合的探索過(guò)程,知道8和9各可以分成哪兩個(gè)數(shù),哪兩個(gè)數(shù)能合成8或9。2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主探索和合作交流的意識(shí)。3.體會(huì)數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):掌握8和9各能分成哪兩個(gè)數(shù),哪兩個(gè)數(shù)能合成8和9。教學(xué)難點(diǎn):正確把8和9進(jìn)行分
2024-12-12 21:35
【總結(jié)】6、7的分與合教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)過(guò)程,掌握6、7的分解和組成,加深對(duì)10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2.能夠熟練應(yīng)用6、7的分解和組成。3.發(fā)展初步的動(dòng)手實(shí)踐的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和合作交流的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)生實(shí)踐探索、合作交流得出6、7的組成。教學(xué)難點(diǎn):如何有序地掌握
【總結(jié)】1 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)(rènshi)元角分》 教案 教案是教師為順利而有效地開(kāi)展 (kāizhǎn)教學(xué)活動(dòng),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生 的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)...
2025-08-06 00:31
【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)分一分教案 蘇教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)分一分教案 開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)科目集體備課教案課題:分一分本課初備 課時(shí)共1課時(shí),本課第1課時(shí)個(gè)人復(fù)備欄 教學(xué)目標(biāo):,并能在日常生...
2024-11-15 06:08
【總結(jié)】蘇教版:一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分與合》教學(xué)設(shè)計(jì)一、讓學(xué)生操作學(xué)具,體驗(yàn)分與合,掌握研究數(shù)的分與合的學(xué)習(xí)方法。數(shù)的分與合,把一個(gè)較大的數(shù)分成兩個(gè)較小的數(shù),把這個(gè)較大的數(shù)看成兩個(gè)較小數(shù)的合并,一年級(jí)學(xué)生對(duì)這些會(huì)感到相當(dāng)抽象和枯燥。2只能分成1和1,3就能分成1和2或者2和1,數(shù)越大,分法也越多,這又是一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。教材從兒童心理
2024-11-24 18:06
【總結(jié)】七.分與和(一)2—5的分與和一、教學(xué)目標(biāo):1、在活動(dòng)中經(jīng)歷2、3、4、5各數(shù)分與合的學(xué)習(xí)過(guò)程,體會(huì)分與合的思想。2、培養(yǎng)初步的合作學(xué)習(xí)意識(shí)和動(dòng)手的能力。二、教學(xué)過(guò)程:(一)激趣鋪墊:1、設(shè)疑——提問(wèn)——講述(教師拿3朵花拿在一只手上,如果用兩只手來(lái)拿,每只手