【文章內(nèi)容簡介】 成了新的城市。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，城市更加繁榮而且日益重要。電氣技術(shù)的廣泛應(yīng)用，使城市面貌發(fā)生了巨大變化。　　三、信息技術(shù)的發(fā)展　　信息傳播變革的歷程?！　造紙術(shù)改變了信息的載體。　　b印刷術(shù)加快了信息傳播，擴大了傳播的范圍?！　電子媒介改變了人類信息存儲和加工的方式，使信息傳播加快，信息獲得更為便捷?！　』ヂ?lián)網(wǎng)的誕生：　　(1)1946年，世界上第一臺計算機誕生。　　(2)20世紀60年代末，美國處于和蘇聯(lián)爭奪世界霸權(quán)的需要加緊了對信息科學(xué)技術(shù)的研究和開發(fā)，推動了互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生?！　?3)20世紀90年代以來，互聯(lián)網(wǎng)進一步發(fā)展為全球信息網(wǎng)(worldwideweb)，音譯為萬維網(wǎng)?！　』ヂ?lián)網(wǎng)的功能和特點　　一般認為，以紙質(zhì)為媒介的報紙是第一媒體，以電波為媒介的廣播是第二媒體，以圖像為媒介的電視是第三媒體。而互聯(lián)網(wǎng)是通過計算機網(wǎng)絡(luò)傳播信息的文化載體，這種以數(shù)字化的方式存儲、處理和傳播，以比特為計量單位的電子媒介被人們稱為“第四媒體”?！　【W(wǎng)絡(luò)媒體具有界面直觀、音色兼?zhèn)?、鏈接靈活和高速傳輸?shù)奶攸c。是人類進入信息化社會的顯著標志?！　∮绊憽　?1)積極影響：　　a互聯(lián)網(wǎng)推動了信息化社會的到來?！　信息經(jīng)濟在世界各地全面發(fā)展,加快了經(jīng)濟全球化的步伐。　　c傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)也借助互聯(lián)網(wǎng)提高管理水平,并通過全球營銷和采購擴大市場。　　d改變工作方式,人們可以在家里完成很多工作,提高工作效率,增加樂趣。　　e改變?nèi)藗兩罘绞?擴大交往,網(wǎng)上購物網(wǎng)絡(luò)聊天等。　　(2)消極影響：　　a垃圾信息和網(wǎng)絡(luò)安全等影響了國家的經(jīng)濟安全?！　各國之間圍繞互聯(lián)網(wǎng)的競爭造成世界更加動蕩不安。主要是指以美國為首的西方國家，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢傳輸西方資產(chǎn)階級的意識形態(tài)、政治制度、文化思想?！　?容易使青少年沉迷網(wǎng)上虛擬世界，同時互聯(lián)網(wǎng)上有害信息，嚴重影響了青少年的健康成長?！　　锝虒W(xué)小結(jié)：　　本課主要從三個方面介紹了世界科學(xué)歷程中的“蒸汽時代”“電氣時代”和“信息時代”，從科學(xué)技術(shù)發(fā)展史的角度闡述了近代以來人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展的三個重要階段。蒸汽機是工業(yè)革命時期最偉大的發(fā)明，第二次工業(yè)革命以電力的廣泛應(yīng)用為顯著特點，第三次科技革命則是帶來了以電子計算機為代表的信息時代……　　★作業(yè)布置：你覺得應(yīng)該怎樣評價蒸汽機的發(fā)明和電力的應(yīng)用對社會發(fā)展的作用?　　(1)社會生產(chǎn)力大幅度提高　　瓦特蒸汽機出現(xiàn)后，機器生產(chǎn)在幾乎所有工業(yè)部門得到迅速發(fā)展，而蒸汽動力驅(qū)動的輪船和火車又使交通運輸更加便捷，大大促進了生產(chǎn)力的發(fā)展。發(fā)電機的發(fā)明及其他電氣技術(shù)的應(yīng)用，使機器的使用更加普遍，更多的工業(yè)部門涌現(xiàn)出來，生產(chǎn)技術(shù)也更加先進。工業(yè)革命出現(xiàn)了新的技術(shù)革命浪潮，內(nèi)燃機、汽車、合成化工技術(shù)、規(guī)?；臒掍摷夹g(shù)等相繼發(fā)明出來，促進了工業(yè)的迅速發(fā)展，這就是第二次工業(yè)革命?！　?2)社會結(jié)構(gòu)和世界形勢的改變　　資產(chǎn)階級由于掌握了先進的生產(chǎn)力，實力日益強大，開始確立對世界的統(tǒng)治。同時，隨著信息交流和交通運輸?shù)谋憬荩澜绺鞯氐穆?lián)系更加密切，世界日益成為一個整體?！　?3)社會財富的大大增加和人們生活變得更加豐富多彩　　蒸汽機出現(xiàn)以后，形成了新的城市。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，城市更加繁榮而且日益重要。電氣技術(shù)的廣泛應(yīng)用，使城市面貌發(fā)生了巨大變化?！　?4)不能忽視的另一個問題就是環(huán)境污染的逐步加劇?！　「咧袃?yōu)秀歷史教案范本4　　一、說教材　　教材分析　　《”五四”運動》是新編九年制義務(wù)教育歷史教材中國歷史第二冊也就是中國近代史第六章第一節(jié)的內(nèi)容?！蔽逅摹边\動在中國近代史上是一次承上啟下的革命運動。它上承辛亥革命即舊民主主義革命，下啟”五四”運動以后的新民主主義革命。因此，本節(jié)課在中國近代史上的地位十分重要。這一節(jié)學(xué)好了，將為學(xué)生學(xué)習(xí)新民主主義革命的歷史打下堅實的基礎(chǔ)。又因為本節(jié)課抽象名詞概念較多，與歷史課所具有的生動、形象、具體的特點有所差別。因此，在歷史教學(xué)中應(yīng)有針對性地解決這一問題?！　〗虒W(xué)目標　　(1)理解新文化運動的背景、內(nèi)容及歷史意義　　這主要是依據(jù)教材內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系和學(xué)生情況確定的。因為”五四”運動與新文化運動有著密不可分的聯(lián)系，新文化運動解放了人民的思想，為”五四”運動的爆發(fā)奠定了思想基礎(chǔ)。所以理解新文化運動對于更好地理解”五四”運動的背景將會有很大的幫助?！　?2)掌握”五四”運動的過程及歷史意義?！　　蔽逅摹边\動是中國近代史上一次具有深遠影響的運動。無論是從其歷史地位，還是從愛國主義、思想教育上來看，都需要學(xué)生掌握。這是由于”五四”運動在歷史上的重要性決定了的，而”五四”運動的重要性在歷史意義中得到了最精要的詮釋?！　?3)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神?！　v史教材中有許多德育教育的題材，而”五四”運動正是培養(yǎng)學(xué)生愛國主義品質(zhì)的典型教材。如果在歷史教學(xué)中不利用好本學(xué)科的特點對學(xué)生進行愛國主義教育，那么，歷史教學(xué)將變得毫無意義?！　〗滩闹仉y點　　重點是理解”五四”運動的歷史意義，因為”五四”運動的重要性不僅體現(xiàn)在過程上，而主要體現(xiàn)在它對中國革命所產(chǎn)生的深遠影響上。所以，”五四”運動的歷史意義在教材中顯得十分重要，因而定其為重點?！　‰y點是”五四”運動為什么中國新民主主義革命的開端。因為這一個問題具有抽象性，理論性較強，它既同舊民主主義革命這一段歷史知識結(jié)構(gòu)相聯(lián)系，又同新民主義革命的知識相關(guān)聯(lián)。還由于初二學(xué)生的年齡特點決定了的其抽象思維能力不夠成熟，在理解上有一定難度，因而定其為難點?！　《⒄f教學(xué)方法　　我所授課班級成績處于中等偏上水平，大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)歷史有興趣，課堂上動手動腦積極，但由于本節(jié)課涉及一些較抽象、理論性較強的歷史概念，估計他們在理解上有一定的難度，為此，我準備采用以下千種教學(xué)方法：　　歸納法：因為本節(jié)課需要理解的抽象名詞概念較多，而采用歸納法符合心理學(xué)上知識的接受是由淺入深、由點到面、由個別到一般的過程，這樣可以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)知識的難度?！　∏榫敖虒W(xué)法：其理論依據(jù)和操作過程在講述”五四”運動過程時有具體闡述?！　Ρ确ǎ簩τ谝恍┏橄蟮拿~概念