【總結】蘇州園林教學設計【教材分析】《蘇州園林》是初中語文八年級上冊第三單元的一篇說明文。課文沒有泛泛地介紹蘇州園林的景物,而是抓住"務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫"這一總體特征,從整體到局部,從大處到小處,作了富于藝術性的說明,從而使讀者不僅了解了蘇州園林的總體特征,又得到美的享受,是一篇很好的說明文的
2025-05-02 22:18
【總結】冷熱與溫度一、教材分析本課的主要教學內容有三個都分:第一,認識溫度計的作用。引導學生懂得物體的冷熱程度叫溫度,溫度計可以準確地測定物體的溫度。第二,學習使用溫度計測水溫。掌握正確使用溫度計的方法。第三:探究熱水的降溫規(guī)律。這一部分重在進一步加強測量水溫的技能訓練,培養(yǎng)學生的記錄能力,特別是連續(xù)觀察與記錄的能力,并通過指導學生繪制曲線圖、分析數(shù)據(jù),引導學生發(fā)現(xiàn)熱水降溫先快后慢的規(guī)律,從
2025-07-23 23:18
【總結】高一歷史教學設計方案 高一歷史教學設計方案1 。 。 。 ,小農(nóng)經(jīng)濟對中國社會產(chǎn)生了深遠影響。 一、農(nóng)業(yè)耕作方式變化 1、原始社會,中國農(nóng)業(yè)處于刀耕火種階...
2024-12-07 02:25
【總結】高一歷史教師個人教學設計 高一歷史教師個人教學設計1 。 。 。 ,小農(nóng)經(jīng)濟對中國社會產(chǎn)生了深遠影響。 一、農(nóng)業(yè)耕作方式變化 1、原始社會,中國農(nóng)業(yè)處于刀...
【總結】學校共和學校教師王芝璞講課地點雙寨學校授課類型優(yōu)質課科目物理年級九年級時間第三節(jié)比熱容教學設計學習目標......一:自主預習____________的某種物質,,它的單位是_________________,:_________________________________________
2025-04-17 04:35
【總結】《秒的認識》教學設計明水小學王曉囡課題:秒的認識學科:數(shù)學年級:三年級教學內容:人教版三年級上冊第59-61頁的內容。教材簡析:《秒的認識》是三年級上冊的教學內容,此前,學生已對時、分具有一定的感性體驗,能正確認讀幾時幾分,本課教材選擇貼近學生生活實際的素材,注意結合學生的生活經(jīng)驗,力求讓他們在實
2025-04-17 07:51
【總結】“倍的認識”教學設計【教學內容】人教版《義務教育教科書·數(shù)學》?!窘滩姆治觥俊氨丁痹谛W數(shù)學里是一個重要概念,是在學生學習整數(shù)乘法與整數(shù)除法的基礎上學習的,是學生第一次接觸“整數(shù)倍”的概念。也是學生后續(xù)學習小數(shù)倍、分數(shù)(表示分率)、百分數(shù)、比的內容的基礎,也可以看成是對“整數(shù)倍”的拓展。但是,對于低年級學生來說,倍的含義比較難理解。與學生在一年級就已掌握的“比大小”相比
2025-04-16 23:00
【總結】我們對歷史新課程教學的態(tài)度和教學中的做法及問題?態(tài)度?做法?問題與困惑一、對新課程教學的態(tài)度高中歷史課改勢在必行,對此,我們“只能迎,不能拒”。課改要徹底,教師的觀念更新應該是第一位的。因此,教師一定要調整好心態(tài),樹立正確理念,主動研究適應新課程特點。●教師對于課程的理解與實施,直接
2024-11-10 00:57
【總結】第一篇:麥哨優(yōu)質課教學設計 篇一:《麥哨》公開課教學設計 24*麥哨 教學設計:趙妮波 教學目標: 1、認識“畔、兜”等8個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。在品讀中感受盛夏鄉(xiāng)村的...
2024-10-21 14:07
【總結】第一篇:《雷電頌》優(yōu)質課教學設計 《雷電頌》優(yōu)質課教學設計 《雷電頌》五幕話劇《屈原》中的第五幕第二場,作者郭沫若,該篇曾多次入選中學語文教科書。下面是小編為你帶來的《雷電頌》優(yōu)質課教學設計,歡迎...
2024-10-28 17:06
【總結】小學體育課說課稿--福娃漫游記雙溝小學王青法?一、學習階段:水平三(五年級)?二、學習內容:福娃漫游記:1、拓展體驗2、校園定向運動?拓展運動:拓展運動訓練,又稱外展訓練(Outwardbound),這種訓練起源于二戰(zhàn)期間的英國。原意為一艘小船
2025-01-07 06:45
【總結】優(yōu)質課《一株紫丁香》教學設計4篇 優(yōu)質課《一株紫丁香》教學設計1 教學目標 ,會寫8個生字。 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 ,體會師生之間的深厚情意,激發(fā)學生...
2024-12-06 04:16
【總結】第一篇:歷史優(yōu)質課聽課心得 歷史優(yōu)質課觀摩心得體會 2014年3月10日,在一中舉行了歷史優(yōu)質課評選,1天時間舉行了5節(jié)課。參賽教師們的精彩表現(xiàn)給我留下了很深的印象,讓我收獲頗豐。下面談一下我的感...
2024-10-20 22:35
【總結】第一篇:歷史組優(yōu)質課評比 歷史組優(yōu)質課評比 2012年10月25日上午第二節(jié)課,歷史組全體教師在高一(11)班進行了優(yōu)質課評比活動。優(yōu)質課主題為——《英國君主立憲制的建立》,由劉全優(yōu)老師作為該課的...
2024-11-09 17:13
【總結】 部編人教版語文四年級下冊09綠優(yōu)質課教學設計1 了解并初步掌握圈點批注的讀書方法; 教學重點、難點: 學會賞析文章的語言特色。 教學課時:三課時 教學步驟: 1、由《背影》中父子間的愛...
2025-04-01 22:01