陶罐和鐵罐的教學(xué)設(shè)計(精選3篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 02:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕?！薄 、從哪幾個詞看出鐵罐在奚落陶罐？ B、理解“惱怒”“相提并論”?！ 、誰能用朗讀來表現(xiàn)鐵罐的心情？ D、小組讀。 ?、堋昂湍阍谝黄?，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片?！薄 、指名讀，提問：你用什么語氣在讀？ b、師生評價后再讀?！ ¤F罐就這樣在傲慢、輕蔑、惱怒地奚落陶罐，（出示四句句子），再讀讀。 讀到這里你想對鐵罐說些什么？ 體會陶罐的謙虛而不軟弱 面對鐵罐一次又一次的奚落，陶罐又是如何的對待？讓我們讀讀陶罐的話吧！ A、指名說，邊出示句子 重點指導(dǎo)句： “我確實不敢碰你，但并不懦弱?！碧展逘庌q說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說……” 理解“懦弱”。陶罐的確是容易破碎的，可是他說自己并不膽小。它是怎樣看待自己的作用的呢？ “何必這樣說呢？”陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！” 理解”和睦相處” 陶罐的愿望是什么？ 你覺得這是一只怎樣的陶罐?！ 》纸巧首x?！ 、師：剛才同學(xué)們都讀的特別好，現(xiàn)在我們再來個分角色朗讀，怎么樣？ B、出示句子，分組朗讀?！ 、指名分角色朗讀?！ 、評價?！ ∪?、整體感知第二個場景，知道陶罐的優(yōu)點。 1了解陶罐的優(yōu)點?！ 煟何覀兛吹搅艘粋€傲慢的鐵罐和一個謙虛但不軟弱的陶罐?！ 熥x課件上的句子：時間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個罐子遺落在荒涼的場地上，上面覆蓋著厚厚的塵土。許多年代過去了。可是陶罐還是（ ） 生填空說?！ 煟哼@么漫長的’歲月里，世界上發(fā)生了哪些事情呢？ 生：王朝覆滅了，宮殿倒塌了?！ 煶鍪菊n件與領(lǐng)著學(xué)生讀： 師：時間在流逝，一百年過去了 生接：世界上發(fā)生了很多事……而陶罐，還是那樣…… 師：時間在流逝，一千年過去了 生接：世界上發(fā)生了很多事……而陶罐，還是那樣…… 師：時間在流逝，五千年過去了 生接：世界上發(fā)生了很多事
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