【總結(jié)】《傷仲永》教學(xué)設(shè)計 《傷仲永》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 1、積累文言詞匯,朗讀、背誦課文; 2、理清文章脈絡(luò),學(xué)習(xí)寓理于事、借事說理的寫作方法; 3、理解文章內(nèi)容,認(rèn)識后天的教育和...
2024-12-06 00:44
【總結(jié)】傷仲永 王安石 第一頁,共十七頁。 題旨: 「傷」,有同情、慨歎之意。傷仲永指慨 歎神童仲永因「不使學(xué)」而淪為常人, 並提出勸學(xué)的議論。 第二頁,共十...
2024-10-03 11:40
【總結(jié)】第一篇:《傷仲永》說課稿 傷仲永 說課稿 各位老師: 大家上午好,今天我說課的內(nèi)容是人教版初中語文七年級下冊第一單元的第五篇課文《傷仲永》。 一、說教材(1)教材分析 這一單元以“成長”為...
2024-10-21 05:23
【總結(jié)】第一篇:5傷仲永教案 傷仲永 一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo): 1.掌握、積累重要的文言詞語,掌握它們的讀音、詞義,包括重要的文言虛詞,如“于”等。 2.了解常用的文言知識,如“詞類活用”“一詞多義...
2024-10-21 05:10
【總結(jié)】王安石王安石:字介甫,號半山,江西臨川人,北宋政治家、文學(xué)家。是唐宋八大散文家之一。本文選自《臨川先生文集》。唐宋八大家韓愈柳宗元蘇洵蘇軾蘇轍歐陽修曾鞏王安石隨筆即隨手筆錄,不拘一格。是散文的一種。古代
2024-11-22 01:23
【總結(jié)】第一篇:《傷仲永》教學(xué)設(shè)計 5、《傷仲永》教學(xué)設(shè)計 王安石 教學(xué)目標(biāo) 1.積累重要的文言詞語,如“隸、異、奇、利、扳、文理、稍稍、賓客、環(huán)謁、泯然”等,掌握它們的讀音、詞義。 2.結(jié)合注釋,...
【總結(jié)】精品資源第5課《傷仲永》教案教學(xué)目標(biāo)(一)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,讓學(xué)生自己利用課文注釋和工具書讀懂課文。(二)熟讀課文,背誦課文。(三)抓住本文借事說理的特點,弄清材料與觀點的關(guān)系,理解作者的思想觀點。(四)注意本文詳略得當(dāng)?shù)膶懛?,揣摩精?dāng)?shù)恼Z言。教學(xué)重點、難點抓住本文借事說理的特點,弄清材料與觀點的關(guān)系,理解作者的思想觀點;注意本文詳略得當(dāng)?shù)膶懛ǎ?/span>
2025-04-16 22:50
【總結(jié)】讀傷仲永一文有感范文大全讀傷仲永一文有感范文大全讀完一本著作以后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是職場范文網(wǎng)小編收集整理的讀傷仲永一文有感范文大全,歡迎大家分享。讀傷仲永一文有感范文一有人認(rèn)為成功來自于先天的資質(zhì),也有大部分人認(rèn)為成功來自于后天的學(xué)習(xí)與積累。大家
2025-03-30 06:08
【總結(jié)】第一篇:《傷仲永》比較閱讀 《方仲永》比較閱讀 比較一:司馬光,宋哲宗時宰相,嘗主編《資治通鑒》,為一時之名臣。其幼時患①記憶不若人,眾兄弟既成誦而游息矣,獨閉門不出,俟②能諷誦③乃已。自言:“用...
2024-10-21 05:11
【總結(jié)】第一篇:傷仲永教案(完成) 傷仲永 一、教學(xué)目標(biāo) 1.掌握、積累重要的文言詞語,2.理清文章脈絡(luò),了解本文借事說理,詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ā?.感悟文意,認(rèn)識后天教育的重要性。 二、教學(xué)重點 1...
2024-10-21 07:38
【總結(jié)】第一篇:《傷仲永》導(dǎo)學(xué)案 《傷仲永》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,讓學(xué)生自己利用課文注釋和工具書讀懂課文。 2、了解“之”“于”的用法以及文言詞活用情況。 3、熟讀課文,背誦課...
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】第一篇:《傷仲永》教學(xué)案 5、《傷仲永》教學(xué)案主備課:羅玉萍審核: 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、結(jié)合課文注釋和工具書讀懂課文,背誦課文。 2、學(xué)習(xí)并掌握“之”“于”的用法及文言詞活用的情況。 3、學(xué)習(xí)課...
【總結(jié)】傷仲永教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) (一)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,讓學(xué)生自己利用課文注釋和工具書讀懂課文。 (二)熟讀課文,背誦課文。 (三)抓住本文借事說理的特點,弄清材料與觀點的...
2025-04-03 21:10
【總結(jié)】《傷仲永》總結(jié)一、文學(xué)常識:1、本文選自 ,作者 ,江西臨川人, ?。ǔ 〖?、 家、 家。是“ ”之一。唐宋八大家是指 。2、本文用 字點出作者的寫作意圖?!皞笔恰 〉囊馑?,表達了作者對方仲永這樣的人才,“泯然眾人”的哀傷,惋惜之情。二、注音矣()泯
2025-01-18 20:26
【總結(jié)】第一篇:《傷仲永》精品教案 《傷仲永》教案 教學(xué)時數(shù):二課時 第一課時 教學(xué)目標(biāo) 1、準(zhǔn)確把握句中的停頓 2、正確進行翻譯教學(xué)重點 同上教學(xué)難點 1、幾個句子的停頓 2、幾個用法特殊...
2024-10-21 04:52