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正文內(nèi)容

英語備課組工作計劃20xx(編輯修改稿)

2024-12-07 01:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 公開課?! ±^續(xù)建設(shè)和完善本教研組課題的資源庫。加強本組教師的教學(xué)案、教學(xué)反思、教學(xué)課件、試題的收集和整理。通過集體備課,公開課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來豐富我組的資源庫。加強團隊協(xié)作能力,實現(xiàn)資源共享,提高我組教師的教育教學(xué)水平?! 】傊?,本學(xué)期英語教研工作在確保落到實處,不走過場,使每位英語教師都有業(yè)務(wù)上的真正進步,使本校英語教學(xué)工作能上一個新的臺階?!   ∫弧⒅笇?dǎo)思想  本學(xué)期我校英語教研組工作以本校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),以提高本校英語教研、教學(xué)質(zhì)量為目標,提高教師的學(xué)習意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、合作意識和教科研意識。以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、優(yōu)化教學(xué)過程、全面提高英語教師的課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。開展實效、和諧的教研活動,探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式,結(jié)合本教研組的實際情況和學(xué)生的英語學(xué)習狀況,改進以往做得不夠好的地方,為進一步提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量而扎實工作?! 《⒐ぷ髂繕恕 √岣哂⒄Z教學(xué)質(zhì)量,確保大多數(shù)學(xué)生,尤其是后進生的英語成績得到提高,英語實際使用能力得到發(fā)展?! ∫孕“嗷n程改革為契機,細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。  與信息技術(shù)整合,熟練運用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)?! 》e極開展反思型教研活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量?! ¢_展豐富多彩的課內(nèi)外活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力?! ∪?、本學(xué)期主要工作及措施  進一步加強理論學(xué)習,更新教學(xué)理念  為了更好地更新觀念,轉(zhuǎn)變行為,全體英語教師必須認真研讀《英語課程標準》及其解讀等理論書籍和相關(guān)雜志、文章等。全體英語教師都要抽出時間學(xué)習新理論,以先進的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。本學(xué)期要學(xué)習有關(guān)有效教學(xué)、小班化、信息技術(shù)以及改進評價內(nèi)容和評價方法的資料,努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)習成績的同時,還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐的能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì)?! ∵M一步有序、規(guī)范、高效地組織開展教研活動  教研組活動力求做到計劃先行、科學(xué)安排、內(nèi)容充實、組織規(guī)范、成效顯著,教研組活動記錄詳實?! ?1)多開展英語教研活動,開展公開課、聽說評課活動,通過課堂教學(xué)的研討活動來促進課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。本學(xué)期仍繼續(xù)做好常態(tài)課、公開課、互相聽課、互相評課工作,取長補短,使教研組全體英語教師能夠共同提高、人人受益。每位教師一學(xué)期上一節(jié)公開課,定時間、定課題,要求按時完成。  (2)寫教學(xué)反思  對自己的教學(xué)不斷反思,才會有不斷的進步。,提倡多進行教后反思。要求每一課時寫一次教學(xué)反思和心得,要有質(zhì)量,避免空話套話?! ÷鋵嵔虒W(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益  開展以“實施有效教學(xué)”和“常規(guī)內(nèi)容”為主題的校本教研。以落實課標、用好教材為基礎(chǔ),以實施有效課堂教學(xué)為重點,讓教師立足實踐,提出問題、分析問題、不斷反思。根據(jù)新要求,做好以下三個方面的工作:  (1)備課:要強化備課,提高備課質(zhì)量,備課應(yīng)努力做到“五個突出”:突出學(xué)習活動的設(shè)計、突出學(xué)習活動的有效、突出學(xué)習的預(yù)設(shè)、突出練習和作業(yè)的設(shè)計、突出教學(xué)行為的反思?! ?2)上課:本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量?! ?3)作業(yè)布置與批改:作業(yè)布置要適度適量,務(wù)求實效,作業(yè)批改要細致,采取等級制加激勵性評語,切實發(fā)揮其檢查、反饋和提高的功能,學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的錯誤,督促糾正,并有二次批改,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生??傊瑘猿謧浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一本作業(yè)?! 「倪M課堂教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)推進課堂教學(xué)的探索  (1)確立課堂教學(xué)思路:著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力,通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言。充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行英語教學(xué)?! ?2)采用以活動課為主的教學(xué)模式,突出在活動中學(xué)、練、用,強調(diào)用語言做事,每個活動的展開要有情景,有語言,有過程,有結(jié)果。任務(wù)型的活動可以適當滲透其中?! ?3)課堂教學(xué)中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與,突出學(xué)生的主體地位,促進學(xué)生的積極情感體驗?! ∽龊门鄡?yōu)補差工作,縮小“兩極分化”現(xiàn)象  (1)嚴格遵守英語教學(xué)規(guī)律,重視聽、說能力的培養(yǎng),同時,堅持精講多練,為每位學(xué)生提供發(fā)言機會?! ?2)結(jié)合各班實際,認真研究教材,制定切實可行的教學(xué)方法。特別注意面向全體,隨時調(diào)整教學(xué)方法與模式,提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異,使每位學(xué)生都能聽懂每一節(jié)課,回答好教師提出的每一個問題,做好每一道適合自己的習題,從而増強學(xué)習英語的信心,順利完成教學(xué)計劃?! ?3)對學(xué)習困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護,耐心輔導(dǎo)差生,耐心解答他們學(xué)習疑難問題,使之掌握有效的學(xué)習策略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式,定期反饋教學(xué)效果,讓每位學(xué)生真正產(chǎn)生親近感,有利于師生間的情感交流、教學(xué)和諧?! ?4)增加與家長交流的機會,及時了解學(xué)生在家學(xué)習情況,并做好反饋記錄,爭取得到家長的支持與配合?! ¢_展英語課外活動,提高學(xué)習興趣  (1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的激情,針對各年級學(xué)生學(xué)習能力不同的情況,組織學(xué)生開展英語書法展示、說唱歌謠、表演英語情景劇,唱英語歌曲。并適時地對成績的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓勵。  (2)發(fā)揮教師的帶頭作用,加強英語文明禮貌問候,推進學(xué)校英語文化氛圍建設(shè)?! 〔粩嗫偨Y(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié),抓實研究過程,注重知識的積累,總結(jié)實施中的經(jīng)驗和出現(xiàn)的問題,從而促進教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。    本學(xué)期英語學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,以新課程理念指導(dǎo)教研工作,狠抓教學(xué)常規(guī),圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習和培訓(xùn),促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高?! ∫?、加強教育理論學(xué)習,提高教師理論素養(yǎng)。  本學(xué)期要重點學(xué)習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標準》等有關(guān)課程改革的材料。認真學(xué)習和理解課程標準中的”六個基本理念”,并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。積極參加繼續(xù)教育,完成校本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。  二、狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革?! ∵M一步抓好”教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習和實施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習常規(guī),學(xué)習校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,使學(xué)習常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動?! 〖訌娂w備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,本教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。  抓好教研組建設(shè)。定期組織教研活動,圍繞迎江區(qū)教研室提出的“科學(xué)讀聽,發(fā)展寫說”課題,組織相應(yīng)的老師做好子課題研究工作?! ∪?、加強初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率?! 〗M織初三英語教師認真學(xué)習《大綱》和《中考說明》,扎扎實實
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