小學(xué)二年語(yǔ)文太陽(yáng)你是粉刷匠嗎原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-07 01:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你是粉刷匠！ 第二課時(shí) 一、回顧課文 齊讀課文，復(fù)習(xí)生字 把課文中遇到的字詞反復(fù)熟讀、并認(rèn)識(shí) 二、分析生字 給本課生字分類，并說(shuō)說(shuō)它是什么結(jié)構(gòu)的，你是怎樣記住它的？ ?。ㄗR(shí)字方法）按字的結(jié)構(gòu)歸類學(xué)習(xí) 如：半包圍結(jié)構(gòu)“原”，可采用順口溜的方法識(shí)記——小白在廠里?！ ≡俳M詞擴(kuò)句中熟記生字 正確書(shū)寫(xiě)，教師示范，學(xué)生練寫(xiě)。 《太陽(yáng)你是粉刷匠嗎》教案 教學(xué)目標(biāo)： 體會(huì)文中描繪的景象，感受語(yǔ)言的優(yōu)美，培養(yǎng)熱愛(ài)自然的情感?！ ∧苷_、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文?！ ≌J(rèn)識(shí)雙線格內(nèi)的字，學(xué)習(xí)偏旁、部首“米”“山”，學(xué)會(huì)田字格內(nèi)的生字?！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn)： 理解詞句的意思，初步體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確，比喻的貼切?！ 【毩?xí)有感情地朗讀、背誦課文；寫(xiě)好11個(gè)生字?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖、課件。 教學(xué)時(shí)間： 本課教學(xué)2課時(shí)?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、聯(lián)系生活，情境導(dǎo)入 板書(shū)“太陽(yáng)”“粉刷匠”，讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)介紹有關(guān)知識(shí)?！ ⒄n題補(bǔ)充完整，齊讀課題，說(shuō)說(shuō)讀了課題你有什么想法？ 設(shè)問(wèn)：“你知道太陽(yáng)也是粉刷匠嗎？”從而引入課文。 二、初讀感知，自主學(xué)文 借助拼音用自己喜歡的方式讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通課文?！ ⊥?
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