有關(guān)學(xué)期教學(xué)計劃音樂匯總10篇(編輯修改稿)
2024-12-07 00:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的牧羊人》 第十四周補唱欣賞《讀書郎》學(xué)習(xí)音樂的力度 第十五周補唱欣賞《真實一個好樣的少年》 第十六周補唱欣賞《我們把祖國愛在心上》 第十七周綜合活動 第十八周復(fù)習(xí) 第十九周考試 xxx 20xx年x月x日學(xué)期教學(xué)計劃音樂 篇3 一、指導(dǎo)思想：以音樂音樂審美為核心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂實踐，尊重個體不同的音樂體驗和學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)。 二、學(xué)生情況分析：五年級的同學(xué)對于他們來說，樂理知識沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和接觸， 三、本學(xué)期教學(xué)目標、內(nèi)容： 發(fā)聲訓(xùn)練部分： 在氣息控制下，力求做到聲音位置的統(tǒng)一。 在擴展音域中，謹慎地擴展低聲區(qū)音域?！ ≡诙暡亢铣?，力求做到咬字、吐字的連貫、流暢，音色的豐滿、圓潤，聲部的和諧、統(tǒng)一。視唱、知識、練耳部分： 讀譜知識： 認識升記號，降記號。認識波音記號、倚音、滑音記號，學(xué)習(xí)其唱（奏）法?！ ∫暢糠郑骸 ?fù)習(xí)所學(xué)過的音階及音程練習(xí)。獨立或半獨立視唱單聲部歌曲。視唱二聲部歌曲片段及有臨時變音記號的單聲部歌曲。練耳部分： 聽記二拍子或三拍子的4～8小節(jié)單旋律。聽記2～4小節(jié)節(jié)奏；聽記和聲音程。聽辨和聲音程在協(xié)和與不協(xié)和程度上的差異。聽辨歌（樂）曲的力度和速度并作標記?！ ⌒蕾p部分： 要求學(xué)生對各種音樂表現(xiàn)手段（包括和聲、調(diào)式、調(diào)性）在音樂作品中
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1