有關(guān)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃音樂(lè)匯總10篇(參考版)
2024-12-07 00:21本頁(yè)面
【正文】 視唱二聲部歌曲片段及有臨 下一頁(yè)更多精彩“五年級(jí)上學(xué)期音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃” ?！ ∫暢糠郑骸 ?fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的音階練習(xí)?！ 《?、視唱、知識(shí)、練耳部分： 讀譜知識(shí)： 認(rèn)識(shí)升記號(hào)，降記號(hào)?！ ≡跀U(kuò)展音域中，謹(jǐn)慎地?cái)U(kuò)展低聲區(qū)音域。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。響應(yīng)新課標(biāo)要求。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?！ ≡O(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而且課本中還增加了活動(dòng)項(xiàng)目，比如說(shuō)《擁軍秧歌》，《即興接唱》和《音樂(lè)七巧板》等，這些課程將從上述四個(gè)方面增加學(xué)生的綜合能力，提高對(duì)音樂(lè)的理解和賞能力 五、提高教學(xué)質(zhì)量措施： 認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。通過(guò)這些瑯瑯上口的旋律，讓學(xué)生的音樂(lè)感覺(jué)得到提高，對(duì)以后大量的欣賞奠定基礎(chǔ)。能對(duì)作品中的旋律、節(jié)奏等特點(diǎn)作簡(jiǎn)單的分析?！ ⌒蕾p部分： 要求學(xué)生對(duì)各種音樂(lè)表現(xiàn)手段（包括和聲、調(diào)式、調(diào)性）在音樂(lè)作品中的表現(xiàn)作用有進(jìn)一步的體會(huì)或認(rèn)識(shí)。聽(tīng)辨和聲音程在協(xié)和與不協(xié)和程度上的差異。練耳部分： 聽(tīng)記二拍子或三拍子的4～8小節(jié)單旋律。獨(dú)立或半獨(dú)立視唱單聲部歌曲。認(rèn)識(shí)波音記號(hào)、倚音、滑音記號(hào)，學(xué)習(xí)其唱（奏）法?！ ≡诙暡亢铣校η笞龅揭ё帧⑼伦值倪B貫、流暢，音色的豐滿、圓潤(rùn)，聲部的和諧、統(tǒng)一。 二、學(xué)生情況分析：五年
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