【總結(jié)】篇1:最苦與最樂教案 教科書分析: 《最苦與最樂》這篇議論性散文,從淺顯的問題出發(fā),闡釋了一個深刻人生的哲理:盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡小的責(zé)任,就得小快樂;沒有盡責(zé)任,就是自投苦海。文章先提出...
2025-11-07 00:15
【總結(jié)】第一篇:《最苦與最樂》教學(xué)反思 《最苦與最樂》教學(xué)反思 郭超·納雍縣水東中學(xué) 2018年4月23日,我有幸參加了任志成名師工作室的活動,更為激動的是作為上課教師參加的,接到這個通知的時候我很忐忑...
2025-11-06 23:35
【總結(jié)】第一篇:最苦與最樂教學(xué)設(shè)計 《最苦與最樂》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、積累生字詞,背誦精彩段落 2、學(xué)習(xí)課文在論述過程中展現(xiàn)中心論點(diǎn)的寫法 3、樹立對家庭、社會、國家、自己的責(zé)任感重點(diǎn)、難點(diǎn):...
【總結(jié)】關(guān)于《最苦與最樂》的閱讀(三)閱讀下文,完成18-21題。(8分)最苦與最樂 梁啟超一九二二年八月十二日《時事新報·學(xué)燈》 人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未了的責(zé)任。人若能知足,雖貧不苦;若能安分(不多作分外希望),雖然失意不苦;老、死乃人生難免的事,達(dá)觀的人看得很平常,也不算什么苦。獨(dú)是凡人生在世
2025-06-22 17:27
【總結(jié)】第一篇:第15課最苦與最樂 第15課 最苦與最樂 初一語文備課組 教學(xué)目的: 1.深入理解課文,學(xué)習(xí)作者選取論據(jù)進(jìn)行論證的方法。2.理解作者關(guān)于責(zé)任的觀點(diǎn),讀出自己的真切體會。教學(xué)內(nèi)容: ...
2025-11-07 00:22
【總結(jié)】第一篇:《最苦與最樂》公開課教案 《最苦與最樂》 一、導(dǎo)入新課 小時候,大人們告訴我:黃連最苦?,F(xiàn)在,我告訴你們:同學(xué)們喜歡我上課最樂。同學(xué)們,你們也來說說,什么最苦,什么最樂。(學(xué)生暢所欲言)...
【總結(jié)】個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃姓名王紅梅性別女年齡41學(xué)歷本科職稱中教高級教齡22職務(wù)教師所任學(xué)科物理課題名稱《初中物理學(xué)法指導(dǎo)研究》2020—2020學(xué)年度個人專業(yè)發(fā)展計劃個人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)可從自身優(yōu)勢、不足等方面分析。自身優(yōu)勢:1、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心,
2025-11-15 12:57
【總結(jié)】最苦與最樂教學(xué)目標(biāo):(一)了解本文嚴(yán)密論證的方法。(二)理解作者寫作本文的動機(jī)。(三)引導(dǎo)學(xué)生樹立對他人對社會對自己的責(zé)任感。課時安排2課時教學(xué)內(nèi)容與步驟:第一課時一、導(dǎo)入新課(約3分鐘)痛苦與快樂,是人類永恒的話題。我們每個人應(yīng)如何面對“苦”與“樂”,應(yīng)建立怎樣的“苦樂觀”呢?西方哲學(xué)信奉“智者無憂”,而孟子卻說“君子有終身之憂”;張潮也說“人莫樂于閑”,而
2025-08-05 07:55
【總結(jié)】《最苦與最樂》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) :識記生字、詞及文學(xué)常識;初步了解議論文知識;明確本文觀點(diǎn),能理清文章論述思路;領(lǐng)會本文平實(shí)又帶書卷氣的語言風(fēng)格。 :基本掌握論述性文章的略讀方法,了解論述性文章...
2025-04-01 22:06
【總結(jié)】第一篇:《最苦與最樂》參考教案2 最苦與最樂 教學(xué)目的要求 1.理解文章內(nèi)容,學(xué)習(xí)文章流暢而又凝練的語言。 2.領(lǐng)會作者對人生價值的思考,學(xué)習(xí)課文在論述過程中展現(xiàn)中心論點(diǎn)的寫法;樹立對家庭、社...
【總結(jié)】第一篇:最苦與最樂教學(xué)設(shè)計(公開課) 《最苦與最樂》教案設(shè)計(語文版八年級上冊第三單元)綿陽市平武縣大印中學(xué) grx知識目標(biāo): 1、在掌握議論文知識的基礎(chǔ)上理解文章內(nèi)容。 2、學(xué)習(xí)作者凝重輕靈...
2025-11-09 22:03
【總結(jié)】中學(xué)語文《最苦與最樂》優(yōu)秀教案 語文《最苦與最樂》教案一 教學(xué)目標(biāo): ?、边\(yùn)用略讀的方法,理解文章內(nèi)容,明確作者觀點(diǎn),理清文章脈絡(luò)。 ⒉文章論證嚴(yán)密,在教學(xué)過...
2025-11-27 02:59
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 最苦與最樂閱讀答案 人生什么事最苦呢?貧嗎?不是;失意嗎?不是;老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事,莫...
2025-03-15 01:42
【總結(jié)】《最苦與最樂》一、導(dǎo)入新課小時候,大人們告訴我:黃連最苦?,F(xiàn)在,我告訴你們:同學(xué)們喜歡我上課最樂。同學(xué)們,你們也來說說,什么最苦,什么最樂。(學(xué)生暢所欲言)剛才,我們談了對“最苦”和“最樂”的看法,那么,還有一個人沒有發(fā)言,它就是飲冰室主人——梁啟超,今天,我們就來學(xué)習(xí)他的文章——《最苦與最樂》,聽聽他認(rèn)為什么是“最苦”,什么是“最樂”。二、作者簡介:《出示課件》課前布置學(xué)
2025-04-17 02:11
【總結(jié)】梁啟超:字卓如,號任公,近代資產(chǎn)階級改良主義思想家、教育家。廣東新會人。1898參加文風(fēng):流暢、犀利、凝煉著作:《飲冰室合集》注音:契()約攬()大抵()悲天憫(
2025-11-12 02:48