【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《月光曲》教案 教學(xué)目標： 1、學(xué)會生字券，理解部分詞語及課文第二段第一部分，回答課后第1題D小題。 2、初步感受《月光曲》美的意境，感受音樂家貝多芬同情...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】第一篇：音樂片段課月光曲教案 音樂片段課《月光曲》教案 珊瑚中學(xué)西校區(qū)許曉華 （一）學(xué)習(xí)目標 、人文內(nèi)涵的感受和理解，使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶，進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的...
2025-10-04 18:06
【總結(jié)】《月光曲》教學(xué)反思 《月光曲》教學(xué)反思1《月光曲》既是一首優(yōu)美的鋼琴曲，也是一篇富有傳奇色彩的小學(xué)語文課文。教學(xué)中，我以貝多芬和盲姑娘的兩次對話為突破口，引導(dǎo)學(xué)生感受了貝多芬的內(nèi)心世界。這兩...
2024-12-06 01:06
【總結(jié)】?高山流水出谷黃鶯?低回婉轉(zhuǎn)旋律流暢?鏗鏘有力強烈歡快?高亢激昂天籟之音?珠落玉盤婉轉(zhuǎn)明亮博樂市第一小學(xué)錦繡小區(qū)執(zhí)教人：張穩(wěn)穩(wěn)帶著樂感讀課題——借著清幽的月光，讓我們用我們積極的聲音來展現(xiàn)課題。
2024-11-24 11:23
【總結(jié)】貝多芬貝多芬（1770—1827年），德國波恩人。重小跟父親學(xué)習(xí)音樂，表現(xiàn)了非凡的音樂才華，十歲舉行公開演奏會，十二歲開始作曲。他生活在奧地利封建統(tǒng)治最黑暗的時代，家境貧寒，受盡磨難，對勞動人民十分同情，對專制暴政無比憎恨。他一生創(chuàng)作了大量舉世聞名的音樂作品，對他所處的那個時代的音樂創(chuàng)作以及歐洲音樂的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影
【總結(jié)】1.《月光曲》是一首什么樣的曲子？2.《月光曲》是一篇什么樣的文章？mángyīnyōuquànlǚlàxiāmò萊茵幽券縷蠟瞎陌mángjiànl&#
2024-11-24 12:47
【總結(jié)】第一篇：《月光曲》教學(xué)反思 《月光曲》教學(xué)反思 青鳥的天空 再次執(zhí)教這篇文章，心中還是一如既往泛起陣陣漣漪：驚嘆這篇文章的文字美，驚嘆《月光曲》的藝 術(shù)美，更驚嘆主人翁的人格美。下面我對本課教...
2025-09-14 03:37
【總結(jié)】1 《月光曲》教學(xué)設(shè)計 一、素質(zhì)教育目標 （－）知識教學(xué)點 學(xué)會本課14個生字及相關(guān)生詞，理解課文中的重點詞、句。 （二）能力訓(xùn)練點 培養(yǎng)學(xué)生的語言感悟力、想象力及音樂的鑒賞能力。 ...
2025-08-06 15:51
【總結(jié)】第一篇：《月光曲》教學(xué)設(shè)計 人教版小學(xué)六年級上冊第八單元 《月光曲》第二課時教學(xué)設(shè)計漯河市源匯區(qū)實驗小學(xué) 劉珂 教學(xué)目標： 1、品讀、背誦第九自然段，從字里行間感受音樂之美。（重點） 2、...
2025-10-05 03:35
【總結(jié)】月光曲閱讀語段音樂欣賞鞏固練習(xí)貝多芬傳一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯的格外清幽。皮鞋匠靜靜地聽著。他好象面對著大海，月亮正從海面升起來。微波粼粼的海面上霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗
【總結(jié)】欣賞《致愛麗絲》感受輕柔舒緩的旋律欣賞《命運交響曲》感受高亢激昂的旋律2、貝多芬為什么要彈琴給盲姑娘兄妹倆聽？1、盲姑娘兄妹倆聽著琴聲想到了什么樣的景象？皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月光正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。
2024-11-24 11:22
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版小學(xué)語文六年級上冊陳容教學(xué)程序：（一）創(chuàng)設(shè)情境氛圍，激發(fā)學(xué)生情感貝多芬（1770——1827）德國偉大的音樂家貝多芬貝多芬（1770—1827年），德國波恩人。從小跟父親學(xué)習(xí)音樂，表現(xiàn)了非凡的音樂才華，十歲舉行公開演奏會，十二歲開始作曲。他生活在奧地利封建統(tǒng)
【總結(jié)】《月光曲》我的音樂應(yīng)當(dāng)為窮人造福，如果能做到這一點，我該多么幸福?！惗喾?學(xué)習(xí)目標：1、知道貝多芬是怎樣創(chuàng)造出月光曲的？2、學(xué)習(xí)在寫實的過程中展開適當(dāng)?shù)穆?lián)想，發(fā)展想象力和思維能力。3、體會貝多芬對勞動人民的同情和愛。感受貝多芬的博大情懷。第一課時學(xué)習(xí)目標
【總結(jié)】回首頁月光曲執(zhí)教：趙靜回首頁花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來?；厥醉撜堊杂傻刈x文章的3—8自然段，拿筆，看看你從哪些句子，哪些詞語，或者哪些標點符號讀懂了什么？在有關(guān)句子、詞語、標點符號旁寫上自己的理解?；厥醉摶厥醉撍孟?/span>
2024-11-21 02:48
【總結(jié)】回首頁月光曲回首頁學(xué)習(xí)任務(wù)１、了解貝多芬彈奏《月光曲》的環(huán)境、內(nèi)容，感受《月光曲》的美好意境，感受音樂家貝多芬熱愛勞動人民的美好情感。２、初步學(xué)習(xí)在寫實的過程中展開聯(lián)想的表達方法。３、有感情地朗讀課文，背誦第九自然段。回首頁一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀
2025-08-01 16:50
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