月光曲教案-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 齊讀。 （4）試說，結(jié)合出圖。 這么優(yōu)美動聽的曲子，貝多芬是怎樣創(chuàng)作出來的呢？這其中還有著一個美麗 動人的傳說呢？ 聽錄音、看課文（29節(jié)） 要求：（1）注意生字、多音字、注音，劃出不理解的詞語。 （2）思考：傳說主要講了什么？貝多芬共彈了幾首曲子？ 反饋：（1）正音、提出不理解的詞。 （2）回答兩個問題。（板書：聽到琴聲，看到兄妹，遇到敵意） 傳說中，貝多芬并不認識盲姑娘，那他為什么要給盲姑娘彈曲子？你是怎么 看的？（生答） 再看看課文有關段落，劃上說說你讀懂了什么？（或你知道了什么？你還找到了什么？） （1）讀議：一天夜晚，、、彈的正是他的曲子。
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