部編道德與法治六年級(jí)下冊(cè)【8科技發(fā)展造福人類】教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)教案(更新版)
【正文】 感溢滿心頭。我和同學(xué)走出教室，同學(xué)的母親早拿著雨具等在教學(xué)樓外。好不容易挨到下課，同學(xué)都圍了上去：“嘿，打開(kāi)看看！”同桌把袋子打開(kāi)，嗬，花樣兒還真不少：雞蛋10只，夾餡饅頭8個(gè)，火腿兩袋，烤雞一只。請(qǐng)以“告別”為話題，寫(xiě)一篇文章。確定科技利弊的正反方2. 展開(kāi)辯論3．小結(jié)第三課時(shí)活動(dòng)一：人類對(duì)飛行的探索1．播放視頻：《科技讓“飛行”夢(mèng)想成真》：科技對(duì)于人類飛行的發(fā)展有著怎樣的影響？3．認(rèn)識(shí)人類對(duì)飛行的探索4．小組討論：從人類飛天的歷程中，你感受到了什么？5. 小結(jié)：自從有文字記載以來(lái)，無(wú)數(shù)的先驅(qū)們就開(kāi)始?jí)粝胫谐蝗漳軌驔_．上云霄。單靠一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家的力量，已經(jīng)不能跟上世界的步伐，唯有合作、共享，才能共同創(chuàng)造新的奇跡。（1）人類早期科技萌芽：如埃及人利用尼羅河泛濫的規(guī)律來(lái)發(fā)展農(nóng)業(yè)，中國(guó)人很早就種稻、栽桑、養(yǎng)蠶，這就是最早的農(nóng)業(yè)科技；埃及發(fā)明面積、體積計(jì)算方法，這就是最初的幾何學(xué)，希臘人阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力定律就是最初的物理學(xué)，中國(guó)人鍛銅鑄鐵、發(fā)明火藥，就是最初的化學(xué)。3．辯證地認(rèn)識(shí)科技發(fā)展對(duì)人類生產(chǎn)、生活地影響。根據(jù)交流出示相關(guān)資料3．整理15世紀(jì)初開(kāi)始的航行大事件4．觀看視頻，師生討論：新航路的開(kāi)辟有哪些作用？5．小結(jié)活動(dòng)三 對(duì)自身的認(rèn)識(shí)1．過(guò)渡：人類在認(rèn)識(shí)自然界的同時(shí)，也在不斷深化對(duì)自身的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)二聯(lián)系生活，感受當(dāng)代科技的嶄新成果師過(guò)渡：科技的發(fā)展推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步，鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。反方：不應(yīng)該發(fā)展科技，以免人類遭受苦難?；赝^(guò)去；我國(guó)航天事業(yè)從無(wú)到有、從”到強(qiáng)，創(chuàng)造了以“兩彈一星載人航天、月球探測(cè)為代表的輝煌成就，走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路，淀了深厚博大的航天精神活動(dòng)三：科普在身邊1．師生討論：你知道哪些科普活動(dòng)？2．小組討論：你參加過(guò)哪些科普活動(dòng)？有哪些收獲？3．探究：科技在生活中的應(yīng)用（小調(diào)查：科技在我家）板書(shū)設(shè)計(jì)：8科技發(fā)展造福人類科技讓夢(mèng)想成真愛(ài)科學(xué)飛行的探索學(xué)科學(xué)中國(guó)航天夢(mèng)用科學(xué)科普在身邊講科學(xué)在下面兩個(gè)題目中任選其一，按要求作文。⑶字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔。平時(shí)，時(shí)常有家長(zhǎng)為子女送吃的和衣服；雨天，時(shí)常有父母送雨具；假日，時(shí)常有父母開(kāi)車接送孩子。我缺少的正是這種關(guān)懷，但我卻一天天地變得更堅(jiān)強(qiáng)，更獨(dú)立。這個(gè)題目中，有“其實(shí)”“我”“真的很”三個(gè)關(guān)鍵詞。或從親情入手，講述父母對(duì)“我”的關(guān)懷呵護(hù)，在點(diǎn)滴生活中原本感到“不幸?！钡摹拔摇鼻楦械淖兓?；或從友情入手，講述“我”與朋友之間由誤解到相知相惜；或從師生情入手，寫(xiě)老師在學(xué)習(xí)上幫助“我”、在生活上關(guān)心“我”、在思想上鼓勵(lì)“我”，使“我”的內(nèi)心由封閉變得陽(yáng)光，從而感到幸福。對(duì)于這兩種可能，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都算是福利，難度不大。有時(shí)，某些陪伴還可能來(lái)自陌生路人或競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，甚至可能來(lái)自那毫無(wú)生命的物品或境遇……十幾年來(lái)，有沒(méi)有一種陪伴，已經(jīng)沉淀在你的心中，使你一想起來(lái)便覺(jué)得溫暖可親，長(zhǎng)久永恒……請(qǐng)以“最溫暖的陪伴”為題目，寫(xiě)一篇記敘性文章，不要少于 500 字。只要媽媽做飯時(shí)，我便會(huì)搬著個(gè)小板凳坐在角落里用情的讀詩(shī)。文章可圍繞“陪伴”立意。點(diǎn)睛：命題作文的寫(xiě)作，首先要做到審題準(zhǔn)確。語(yǔ)言上，要準(zhǔn)確通順，富有表現(xiàn)力與感染力。在十四年的學(xué)習(xí)時(shí)光中，我也曾想過(guò)放棄，面對(duì)困難和挫折時(shí)也曾害怕過(guò)。那時(shí)的母親眼里有故事，無(wú)聲的安慰撫摸著我的心間。因?yàn)槟赣H，我才成為那個(gè)更好的我。題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，就是命題作文的“題眼”。
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