小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊第七單元試卷(人教版)(完整版)
【正文】 第七單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 第一課時(shí) 認(rèn)識(shí)幾分之一學(xué)習(xí)內(nèi)容：教科書第91~93頁。()３、把字的序號(hào)寫在（）里。ａ o e i u ǖ（）（）（）（）（）（）（）（）２、照樣子寫字。（1）在（２）也（３）給（４）水（５）牛（６）每（７）學(xué)（８）早zǎo()ni小 兒 飛 早 生 葉 去 在讀寫訓(xùn)練場：１、讀一讀，連一連，再照樣子寫一兩句話。六、算一算。三、找朋友。十二、哪個(gè)鐘的指針轉(zhuǎn)不了？畫“”。 huā()(1)lǎo shī()雪花（2）xuē hu225。小青蛙跳來了，鼓鼓肚皮蹦得高。()（1）xu226。小燕子飛來了，拍拍翅膀梳羽毛。在動(dòng)手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神，使之獲得運(yùn)用知識(shí)解決問題的成功體驗(yàn)。4）、實(shí)物投影出示判斷題。（2）全班集中匯報(bào)。完成第93頁“做一做”等2題。教具、學(xué)具準(zhǔn)備： 正方形紙，彩紙條 評價(jià)設(shè)計(jì)：目標(biāo)一檢測：采用學(xué)生口頭回答和課后問題。認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分的名稱。第三課時(shí) 分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算學(xué)習(xí)內(nèi)容：教科書第99頁~100頁 學(xué)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)生會(huì)計(jì)算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加、減法。練習(xí)教科書第100頁的2題三、作業(yè)教科書第101頁的2題教學(xué)反思：同分母分?jǐn)?shù)間進(jìn)行的加減運(yùn)算，學(xué)生掌握得較好，但是用整數(shù)1減一個(gè)分?jǐn)?shù)的情況比較難理解，應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)和練習(xí)。希望為大家準(zhǔn)備的人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第七單元知識(shí)點(diǎn)，對大家有所幫助!。第五篇：人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第七單元知識(shí)點(diǎn)人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第七單元知識(shí)點(diǎn)（1）人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第七單元知識(shí)點(diǎn)（1）認(rèn)識(shí)整時(shí)(1)利用教具、學(xué)具，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，了解鐘面，認(rèn)識(shí)時(shí)針和分針。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神，動(dòng)手操作能力和解決問題的能力。（三）教學(xué)例6出示例6第一組圖2/5和3/5； 1）猜想：哪個(gè)分?jǐn)?shù)大一些？2）讓學(xué)生同桌一級，分別在長方形紙上涂色表示出2/5和3/5，再把它們放在一起進(jìn)行比較。（一）教學(xué)例4學(xué)生小組合作，每個(gè)學(xué)生將一張正方形紙平均分成4份，根據(jù)自己的意愿涂出幾份，寫出涂色部分是正方形的幾分之幾，再在小組內(nèi)交流。教學(xué)反思：在認(rèn)識(shí)幾分之一的過程中，設(shè)計(jì)了一組涂色部分都是圖形面積的練習(xí)，引出一道思考題“一個(gè)圓，分成兩份，每份一定是
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