【正文】 小資料：近20年來(lái)，青少年體質(zhì)狀況降到20年來(lái)的最低水平。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：了解教育部近年來(lái)對(duì)全國(guó)青少年體質(zhì)健康調(diào)查情況；搜集有關(guān)宣傳禁煙、戒酒的公益廣告、禁止吸煙標(biāo)志等。突破重難點(diǎn)的過(guò)程中，教學(xué)設(shè)計(jì)中應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊生活習(xí)慣差、意志品質(zhì)薄弱的人因不健康生活方式給自己及家人帶來(lái)的危害的事例，感受健康生活方式的重要性，指導(dǎo)他們結(jié)合自身實(shí)際情況選擇科學(xué)健康生活方式，學(xué)習(xí)拒絕不良誘惑的方法，形成自覺(jué)抵制不健康的生活方式，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度。第一篇：五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)全冊(cè)教案(鄂教版)1五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)全冊(cè)教案(鄂教版)1鄂教版品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)．《健康生活伴我行》2．《天天擁有好心情》3．《陽(yáng)光少年知榮辱》4．《我有一顆感恩的心》．《我有一份責(zé)任》6．《當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)》7．《祖國(guó)，你好》8．《在祖**親的懷抱里》9．《寶島臺(tái)灣》0．《祖國(guó)資源的“博”與“薄”》1．《我們的祖先》2．《博大精深的文化》3．《世界各地的華人》1．《健康生活伴我行》教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)鄂教版品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)第一單元第一《健康生活伴我行》。設(shè)計(jì)思路品德與社會(huì)是活動(dòng)型程，活動(dòng)是堂教學(xué)的主要形式。學(xué)生準(zhǔn)備：收集健康生活方式的相關(guān)資料；開(kāi)展調(diào)查、采訪身邊人因不健康生活方式給人造成危害的事例。超重與肥胖在過(guò)去年內(nèi)迅速增加，1/4的城市男生成了“胖墩”；大、中、小學(xué)學(xué)生視力不良率均有所上升，中國(guó)學(xué)生的近視率目前在世界排名第二；學(xué)生肺活量、速度、爆發(fā)力、力量耐力素質(zhì)水平進(jìn)一步下降。小結(jié)：健康生活方式能讓人生活得更快樂(lè)。小結(jié)：通過(guò)探究日常生活行為背后的學(xué)問(wèn)，我們了解了更多健康生活的小常識(shí)，這些能指導(dǎo)我們從點(diǎn)滴做起，健康、快樂(lè)地生活每一天。過(guò)了一會(huì)兒，出現(xiàn)了可怕的現(xiàn)象：一個(gè)瓶子里的小魚(yú)安然無(wú)恙；第二個(gè)瓶子里的小魚(yú)拼命地掙扎著；而第三個(gè)瓶子里的小魚(yú)尾部僵直了，只有嘴還在有氣無(wú)力的呼吸著。小結(jié)：讓我們從拒絕第一支煙、第一杯酒開(kāi)始，請(qǐng)人監(jiān)督也好、聯(lián)想后果也好，重要的是要清楚的認(rèn)識(shí)到吸煙喝酒的的危害，主動(dòng)拒絕煙酒。學(xué)情分析情緒是學(xué)生每時(shí)每刻都能體會(huì)到的一種比較深刻的心理活動(dòng)，它和學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，無(wú)時(shí)不刻影響著學(xué)生的生活。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，教師注重依據(jù)程設(shè)計(jì)理念，全面把握程目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生采用觀察、記錄、歸納、體驗(yàn)、感悟、整理等方式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)注重關(guān)注學(xué)生生活實(shí)際，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生發(fā)展目標(biāo)的有機(jī)融合，努力促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成。學(xué)生準(zhǔn)備：記錄一周的情緒變化；推薦自己創(chuàng)造好心情的“快樂(lè)妙方”；搜集一些幽默故事或小笑話。【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)交流一周心情變化故事讓學(xué)生感受到人都有喜怒哀樂(lè)，不同的情緒體驗(yàn)是我們對(duì)所經(jīng)歷的不同事的正常反應(yīng)，人的情緒是極易受到影響和變化的。生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、感受快樂(lè)、傳遞快樂(lè)、分享快樂(lè)！【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生介紹自己的快樂(lè)感受讓大家互相分享快樂(lè)的情緒體驗(yàn)，讓學(xué)生明白分享也是一種快樂(lè)，學(xué)會(huì)通過(guò)正確、積極的方式傳遞、表現(xiàn)自己快樂(lè)的情緒體驗(yàn)。開(kāi)展小組交流活動(dòng)：說(shuō)說(shuō)我的煩惱?！炕顒?dòng)三學(xué)會(huì)選擇快樂(lè)多不管發(fā)生什么事情，換個(gè)角度看問(wèn)題，我們就可以選擇擁有好心情?！堪鍟?shū)設(shè)計(jì)選擇一份好心情換個(gè)角度看問(wèn)題學(xué)會(huì)選擇快樂(lè)多第三時(shí)活動(dòng)一創(chuàng)造快樂(lè)好心情導(dǎo)入：快樂(lè)可以在發(fā)現(xiàn)中去感受，好心情可以通過(guò)選擇去獲得，其實(shí)，在生活中，我們還可以為自己創(chuàng)造更多的快樂(lè)。（4）自我安慰法：在特定的情況下，我們還可以采用自我安慰法。小結(jié)：原來(lái)快樂(lè)可以自己創(chuàng)造，我們要多為自己和他人創(chuàng)造更多的快樂(lè)，讓我們的生活更美好。在突破重難點(diǎn)的過(guò)程中，教師應(yīng)注意：通過(guò)交流、分析身邊的人知榮明恥的行為背后的認(rèn)識(shí)和思考，比較不同行為與個(gè)人名譽(yù)的關(guān)系，不斷形成對(duì)榮辱觀的正確認(rèn)識(shí)，從思想、行動(dòng)上認(rèn)識(shí)到應(yīng)通過(guò)良好的言行維護(hù)自己的名譽(yù)。教學(xué)難點(diǎn)比較不同行為與個(gè)人名譽(yù)的關(guān)系，懂得應(yīng)分清是非，正確的事堅(jiān)持做，明知不對(duì)的事情再小也不做，以良好的言行維護(hù)自己的名譽(yù)。提問(wèn)：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句名言嗎？這句名言說(shuō)的是什么意思呢？這句名言告訴我們，要珍惜自己的名譽(yù)，做自尊自愛(ài)的人?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考、辨析追求好名聲和愛(ài)慕虛榮的區(qū)別，引導(dǎo)學(xué)生明白要有正確的榮譽(yù)觀，那些追求虛假名聲和榮譽(yù)的人的行為并不能獲得真正的好名聲。提問(wèn)：這些名言說(shuō)的是什么意思呢？2．閱讀教科書(shū)17頁(yè)的故事《羞恥心為他把住了關(guān)》，設(shè)想?yún)擦謺?huì)怎樣做？為什么？3．交流：你有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷嗎？談?wù)勀惝?dāng)時(shí)的感受?！炕顒?dòng)三陽(yáng)光少年揚(yáng)美德推薦活動(dòng)：“我心目中的陽(yáng)光少年”。學(xué)情分析從孩子的心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度上分析,小學(xué)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)入青春期以后自我意識(shí)迅速發(fā)展，批判性思維不斷涌現(xiàn)，親子關(guān)系發(fā)生變化；同時(shí)現(xiàn)在的學(xué)生集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，“恩多不知恩”視父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)為理所當(dāng)然。設(shè)計(jì)思路通過(guò)大量的事例讓學(xué)生感悟父母培育子女的勞累，感悟深藏在生活細(xì)節(jié)中的愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)感受身邊發(fā)生的事情，感悟父母的親情無(wú)價(jià)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母的情感。請(qǐng)看大屏幕……2學(xué)生換觀看燕燕的故事。】活動(dòng)二事例分析，感悟親情回憶生活：我們的父母又是怎樣愛(ài)我們的。再通過(guò)分析“嘮叨的媽媽”和“無(wú)言的爸爸”兩則案例，使學(xué)生體會(huì)到父母的愛(ài)是無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在的。平時(shí)老師最喜歡唱歌，那就讓我為天下所有的父母獻(xiàn)上一曲《母親》吧！小結(jié)：爸爸，媽媽?zhuān)辛四銈兊呐惆椋瑖?yán)冬不再寒冷，長(zhǎng)夜不再孤獨(dú)；爸爸，媽媽?zhuān)辛四銈兊慕虒?dǎo)，愛(ài)心與靈魂常伴，純真在心田永駐；爸爸，媽媽?zhuān)辛四銈兊年P(guān)愛(ài)，讓我感悟到了人間的真愛(ài)。交流：邀請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中最了解父母的孩子到前面來(lái)，其他同學(xué)做小記者，采訪他們獲得成功的原因。再結(jié)合學(xué)生自己的實(shí)際生活思考和交流，升華情感教育。3師：原來(lái)讓父母感到欣慰如此簡(jiǎn)單。其實(shí)我們要感恩的不僅僅是我們的父母，還有我們的老師、同學(xué)、祖國(guó)、社會(huì)……我們要感恩一切。在突破重難點(diǎn)的過(guò)程中，教師應(yīng)注意：從教學(xué)和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)有趣的活動(dòng)，形象生動(dòng)的板書(shū)，合理使用程資源，全面關(guān)注三維目標(biāo)，將它整合于統(tǒng)一的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，有效實(shí)施“三維目標(biāo)”。本節(jié)充分體現(xiàn)了這一教學(xué)理念，學(xué)生充分參與到了其中，組長(zhǎng)發(fā)揮了作用。盡力為父母分憂。第二時(shí)完成教材P33P3頁(yè)內(nèi)容，話題為“我做家庭調(diào)解員”。3師：從同學(xué)們的交流匯報(bào)中，老師發(fā)現(xiàn)你們觀察、了解、并體會(huì)到父母的難處。讓我們以這首兒歌結(jié)束我們今天的學(xué)習(xí)：自己事情自己辦，不給父母添麻煩；家務(wù)勞動(dòng)幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān)；對(duì)待父母有禮貌，早晚起居要問(wèn)安；批評(píng)教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán)；父母恩情重于山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)。3請(qǐng)學(xué)生當(dāng)眾讀出自己的煩惱。小結(jié)：每個(gè)家庭都會(huì)有些煩心的事，雖然可能不是因?yàn)槲覀円鸬?，但是也?huì)影響到家庭的正常生活?！驹O(shè)計(jì)意圖：用發(fā)生在學(xué)生身邊的煩惱事來(lái)引導(dǎo)學(xué)生尋找解決煩惱的方法，這樣教學(xué)更具實(shí)效性和教育性。對(duì)于研究，本課確定的教學(xué)重點(diǎn)是：幫助學(xué)生了解吸煙和酗酒的危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離酒精和煙草，選擇健康文明的生活方式，形成對(duì)自己生活負(fù)責(zé)的態(tài)度。學(xué)會(huì)反思自己的生活和行為。對(duì)受不健康生活方式傷害的人進(jìn)行調(diào)查和訪談。大，中，小學(xué)生的視力提高，中國(guó)學(xué)生近視目前在世界上排名第二。交流：你最喜歡的運(yùn)動(dòng)方式？，討論絆腳石對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響，指導(dǎo)學(xué)生克服困難，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。，完成健康的生活方式卡。然后發(fā)現(xiàn)第一瓶水還是很清楚，第二瓶水變成淡黃色，第三瓶水竟然變成卡其色了！然后，把魚(yú)放入三瓶?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過(guò)理解實(shí)驗(yàn)結(jié)果，調(diào)查，面試吸煙，酗酒和自己的人為傷害實(shí)際情況，引用 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步感受吸煙，飲酒的極大傷害。掃除酒精和煙草，健康你和我...：設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳禁煙，酗酒的公共服務(wù)或繪畫(huà)漫畫(huà)，在課堂交流。小學(xué)生情緒發(fā)展非常不穩(wěn)定，心理發(fā)展非常成熟，自我控制能力差的特點(diǎn)，引導(dǎo)他們適當(dāng)排除心情不好，主動(dòng)控制情緒，維持積極良好的狀態(tài) 為了克服消極的情緒，是非常重要和必要的。因此，感恩節(jié)教育的孩子，讓他們感受到別人的愛(ài)和支付，并且回報(bào)他人作為自己的生活信念，情感教育是一個(gè)重要的任務(wù)。，讓孩子學(xué)習(xí)人們?nèi)绾胃屑ぷ约赫f(shuō)感恩節(jié)的想法，帶動(dòng)孩子們看到陰啟奇，發(fā)現(xiàn)最美的人情，然后自然地釋放出來(lái)。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：調(diào)查每個(gè)孩子的家庭生活和家庭生活在學(xué)生，父母照顧孩子的動(dòng)作。（故事總結(jié)：燕燕在早上，我母親讓她不穿裙子，因?yàn)榻裉焯鞖鉀?，還下雨。：產(chǎn)生兩個(gè)賬單，在對(duì)比引導(dǎo)學(xué)生思考：閱讀這兩個(gè)賬單，你覺(jué)得怎么樣？孩子想到了什么？我母親想到什么？交流：在學(xué)生生活中，你有一個(gè)類(lèi)似的想法，還是遇到類(lèi)似的事情？總結(jié)：父母給我們的愛(ài)不僅是深刻，它是無(wú)私的。至活動(dòng)三歌，贊美家庭：老師講述一個(gè)小故事父親的故事。（播放課件：“我的生日禮物”，感受收到禮物的欣喜和家長(zhǎng)的用心良苦，在生日禮物中寄托著對(duì)孩子的愛(ài)。，把自己收集到的照片、實(shí)物（母親的懷孕照片、圍產(chǎn)手冊(cè)、錄制的出生視頻、留作紀(jì)念的胎毛筆、小手印……）等介紹給組里的同學(xué)。：（播放家長(zhǎng)視頻、錄音）聽(tīng)聽(tīng)家人講一講在你成長(zhǎng)過(guò)程中，他們的感受。課時(shí)安排 2課時(shí)。愿大家學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)。4．要牢記“先救人，后救物”的原則，千方百計(jì)把困在火場(chǎng)里的人先球出來(lái)，同時(shí)老弱病殘和小孩應(yīng)先撤離，以免延誤時(shí)間，造成大災(zāi)。5．小結(jié)：其實(shí)，當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，“鎮(zhèn)定”“方法”“機(jī)智”都很重要都很關(guān)鍵。板書(shū)設(shè)計(jì) 當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí) 鎮(zhèn)定 方法 機(jī)智 3．《生命的宣言》 教教學(xué)重點(diǎn)了解毒品及毒品對(duì)生命和社會(huì)的危害，了解邪教并知道邪教的危害。那么，毒品對(duì)人類(lèi)的危害到底有哪些呢？活動(dòng)二毒品危害大：再讀讀《少女的悔恨》，找找毒品帶來(lái)了哪些危害？（板書(shū)：傷害身體 荒廢學(xué)業(yè) 傷害親人 危害社會(huì)）“來(lái)自實(shí)驗(yàn)室的報(bào)告”,思考并討論:“兔子死亡”說(shuō)明了什么?（信息補(bǔ)充：稀釋嗎啡、可卡因、冰毒的危害）：讀了這一組信息，有什么感受？“社區(qū)李奶奶的事例”,思考并討論:這個(gè)事例說(shuō)明了什么? 5．師：結(jié)合實(shí)際談一談你們知道的吸食毒品后產(chǎn)生危害的事例。請(qǐng)大家一起大聲讀出課題:珍愛(ài)生命,拒絕毒品。（包括：邪教組織 罪行）3．創(chuàng)設(shè)情景：邪教漫畫(huà)：你發(fā)現(xiàn)邪教組織者的罪惡目的是什么？（板書(shū)：邪教組織目的：.）：邪教的罪惡讓我們看清了邪教的本質(zhì),生命的悲劇激起我們對(duì)成長(zhǎng)的思索?；顒?dòng)四生命的悲劇不再重演：善良的小思影很純真,沒(méi)有看清“法輪功”的本質(zhì),受到“法輪功”的誘騙,結(jié)果讓寶貴的生命夭折。（板書(shū)部分課題）：看了照片，聽(tīng)了小思影的遭遇，你有什么問(wèn)題想問(wèn)？活動(dòng)二揭批“法輪功”。它不僅害已,而且害自已的家庭,害自已的國(guó)家。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：各類(lèi)毒品圖片資料，吸食毒品和邪教危害性事例的收集，了解青少年涉毒原因及警察提供的預(yù)防方法，世界不同國(guó)家的邪教組織相關(guān)信息。⑵同學(xué)交流介紹自己自護(hù)自救的好方法。趕快在地上翻滾，直到火焰完全撲滅。板書(shū)設(shè)計(jì) 防險(xiǎn)于未然對(duì)自己的生命負(fù)責(zé) 第二課時(shí)活動(dòng)一 引入話題 學(xué)會(huì)辯識(shí)1．分組討論案例：當(dāng)家中突然發(fā)大火了，怎么辦？（全班同學(xué)分組討論）“立刻往門(mén)口跑”、“馬上打電話報(bào)警”、“我會(huì)慌張地不知所措” 2．分組匯報(bào)自己小組討論出來(lái)的可行方案。第二課時(shí)完成教材P12P13頁(yè)內(nèi)容，話題為“當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)”。聽(tīng)唱詩(shī)《游子吟》，看課件《一位媽媽的講述》。：在你生命的孕育中，有哪些令你感受最深的事，愿意說(shuō)一說(shuō)，和我們大家一起分享嗎？ ：（播放真實(shí)視頻《我出生的那天》）看看爸爸、媽媽、爺爺、奶奶以及你們的家人，在你出生的那一天，他們是怎樣度過(guò)的？在你即將出世的時(shí)候，他們的心情如何？在你出生的那一刻，在第一眼看到你時(shí)，他們的心情又怎樣？：面對(duì)如此劇烈的生產(chǎn)痛苦，但看到孩子的出生，你們的家人覺(jué)得一切的付出都是值得的?！净顒?dòng)二 生命的孕育——美麗、神奇：生命是父母賦予我們最珍貴的禮物，那它是怎么孕育開(kāi)始的呢？想知道嗎？讓我們一起來(lái)看看。這里讓我們用我們最喜歡的方式，最美麗的語(yǔ)言贊美我們的父母！游覽 SubYin。的母親。離開(kāi)，陪著燕燕在醫(yī)院玩iao艷燕燕看媽媽和爸爸累了看，悲傷的眼淚，她真的后悔了...）：燕燕后悔什么？你能明白燕燕母親問(wèn)燕燕穿衣服不穿裙子嗎？摘要：家庭是愛(ài)，家庭是無(wú)價(jià)的寶藏，家庭在家庭生活的細(xì)節(jié)融化。學(xué)生準(zhǔn)備：記憶自己的家庭生活故事，通過(guò)各種形式的展示，與你溝通。愛(ài)自己 家庭，愛(ài)他們的父母長(zhǎng)老，形成關(guān)心別人對(duì)生活的態(tài)度。教育學(xué)生學(xué)習(xí)感謝，特別是在這個(gè)階段，留下的農(nóng)村兒童和祖父母生活在一起，學(xué)習(xí)感受他們的愛(ài)，感激最親近的人，然后延伸到感謝幫助我們 人，學(xué)會(huì)與人和諧共處。教學(xué)的困難是：讓學(xué)生知道同樣的事情，不同的態(tài)度，不同的思維方式，會(huì)有不同的感受，這將得到不同的結(jié)果，學(xué)會(huì)對(duì)生活采取積極的態(tài)度，主動(dòng)選擇自己并創(chuàng)造良好的心情。組 計(jì)劃通過(guò)設(shè)計(jì)宣傳禁令吸煙，酗酒公共服務(wù)或繪畫(huà)漫畫(huà)，激勵(lì)學(xué)生提出建議，警告他人吸煙的責(zé)任感，用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出拒絕酒精和煙草的決心?？偨Y(jié)：讓我們拒絕從第一支香煙，第一杯葡萄酒開(kāi)始，請(qǐng)監(jiān)督葉浩，聯(lián)想后果葉浩，重要的是要清楚地了解吸煙和飲酒的危害，主動(dòng)拒絕酒精和煙草。第二瓶小魚(yú)掙扎斗爭(zhēng)。【設(shè)計(jì)目的：通過(guò)收集，整理信息，交流討論，篩選信息，結(jié)論等形式的調(diào)查活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注發(fā)現(xiàn)健康生活，密切聯(lián)系自己的生活，學(xué)生玩得更好指導(dǎo)他們的日常生活效果。我們必須學(xué)會(huì)選擇自己合適的鍛煉方式，克服困難，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，使健康與日俱增?？吹竭@個(gè)調(diào)查顯示你有什么感覺(jué)？總結(jié)：健康是生命最大的財(cái)富，是生長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，生命的重要保證。第一課完成教科書(shū)p1p4頁(yè)面內(nèi)容，主題健康第一。體驗(yàn)健康和人道的生活方式有利于家庭幸福和個(gè)人健康。在突破困難的過(guò)程中，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)注意學(xué)生關(guān)心的生活習(xí)慣，窮人的意志，因?yàn)椴唤】档纳罘绞綄?duì)自己和家庭的傷害，感覺(jué)健康的生活方式的重要性，指導(dǎo)他們結(jié)合自己的實(shí)際情況選擇部分 學(xué)習(xí)健康的生活方式，學(xué)會(huì)拒絕不良形式的誘惑，有意識(shí)地抵制不健康的生活方式，對(duì)自己的生活態(tài)度負(fù)責(zé)。】板書(shū)設(shè)計(jì)我做家庭調(diào)解員自己的事情自己做，不給父母添麻煩做好家庭調(diào)解員，努力承擔(dān)家庭責(zé)任第二篇：五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)全冊(cè)教案(鄂教版)1學(xué)徒和社會(huì)五年級(jí)健康生活與我的線每天都有好心情陽(yáng)光年輕人知