【正文】 通過本節(jié)課的學習，你有什么感想？教學反思：通過本節(jié)課的學習，學生對我國以及地方的一些習俗文化有了大概的了解，增長了見識。課題： 我看家鄉(xiāng)的習俗教時： 2 教學目標；了解家鄉(xiāng)的習俗，感受它帶給人們的豐富的生活。重點目標；知道廣告是宣傳產(chǎn)品的一種手段,正確認識廣告對人們消費心理的影響。重點目標：知道煙酒的危害，善于以適當?shù)姆绞脚c家人溝通，幫助家人改正不良的生活習慣。評選班級“最佳衣著獎”小表演：公共場合中的禮節(jié)、禮儀。二、說說心目中的廣告，說說你為什么喜歡？有沒有購買過廣告中宣傳的商品，說說購買的原因三、課后完成書16頁提供的表格，寫一份小小的調(diào)查報告。交流討論：為什么為什么同一種商品會有不同的價格比較在不同的商業(yè)場所同一種商品價格的變化。（三）、同學間交流生活中的購物小竅門。課外實踐作業(yè)：調(diào)查家庭與自己的每月開支情況，制作“家庭收支本”課題： 今天我當家教學目標：體驗家務(wù)勞作的辛苦,感受父母的養(yǎng)育之恩。五、習作：我心目中的社區(qū)生活。二、說說身邊公共設(shè)施的變化，在使用新的公共設(shè)施時，你有沒有遇到什么困難，最后是怎樣解決的。重 點： 目標2 難 點：目標3 教學儀器與媒體 教 學 過 程一、導入二、問題解決，學新知識三、實踐運用與鞏固（一）、說說我家的鄰居，對于不了解自己的鄰居的同學，想想接下來自己應(yīng)該怎樣做。二、說說為什么社區(qū)里要栽樹？開展“認養(yǎng)一棵小樹”的活動。根據(jù)書43頁的要求，設(shè)計一份休閑活動計劃。重 點：目標2 難 點：目標2 教 學 過 程一、導入二、問題解決，學新知識三、實踐運用與鞏固把同學們搜集有關(guān)習俗的小故事或傳說，全班進行交流并思考從這些小故事或傳說中，你發(fā)現(xiàn)了什么？按照教材36頁提出的要求，調(diào)查本地的風俗習慣，探討它們形成的原因，還存在哪些陋習和迷信現(xiàn)象，將探討的結(jié)果在全班交流。游戲：同桌一個人說一句話，另一個人重復他說的話，一字不差，這樣不斷地重復下去，五分鐘后，兩人交換角色，再做一遍。學會自覺反思自己的行為，有毅力改正不良的生活習慣。難 點懂得在公共場合與人交往的禮節(jié)、禮貌，自覺遵守公共秩序。具有初步的消費者自我保護意識,能夠運用合法的途徑保護自己的消費權(quán)益。修改意見逛商場教 學目 標了解本地的一些商業(yè)場地,、學會比較商品的不同價格。）了解現(xiàn)代家庭的理財方式。了解現(xiàn)代家庭理財?shù)幕痉绞?，初步樹立科學理財?shù)囊庾R。將全部的知識卡匯總起來進行答題小競賽。分析同一種商品價格不同的主要原因。知道中西方在禮儀、禮節(jié)上的不同，尊重不同國家和民族的生活習慣和風俗。請同學們根據(jù)教材22頁設(shè)置的情景，以小組為單位演一演。我有自己的好主意教 學目 標在學習和生活中，學會自己拿主意，不從眾。教 學目 標我看家鄉(xiāng)的習俗了解家鄉(xiāng)的習俗，感受它帶給人們的豐富的生活。知道現(xiàn)代休閑生活的多種方式，嘗試通過不同的方式豐富自己和家人的生活。懂得動植物對保護生態(tài)的重要，簡單了解有關(guān)保護動植物的法律知識和條文。我家來了新鄰居教 學目 標樂于與鄰里友好交往。做到自覺愛護公共設(shè)施，合理使用公共設(shè)施。重 點 目標2 難 點 目標3 教學儀器與媒體 教 學 過 程一、導入二、問題解決，學新知識三、實踐運用與鞏固(一)、說說我們的社區(qū)活動請同學們回憶自己的社區(qū)都有哪些社區(qū)活動，自己參加過哪些活動，最喜歡哪些活動。教學過程：一、導入二、問題解決，學新知識三、實踐運用與鞏固討論：什么是不合理的要求（回憶自己因為提出要求后被父母拒絕的事；說說被拒絕后自己的心情，父母又是怎樣向你解釋原因的；學生交流，明白為什么要“量入為出”的道理，明白在生活中哪些是不合理的要求。難點目標：知道選購商品的初步知識,學會合理開支。重點目標：了解本地的一些商業(yè)場地,、學會比較商品的不同價格。重點目標：知道廣告是宣傳產(chǎn)品的一種手段,正確認識廣告對人們消費心理的影響。教學重點：序。課題 告別不良生活習慣教時： 2教學目標：知道煙酒的危害，善于以適當?shù)姆绞脚c家人溝通，幫助家人改正不良的生活習慣。共同討論如何改正這些不良的生活習慣，并訂立一份家庭公約，人手一份，彼此監(jiān)督。問題：茶葉水可以澆花嗎？（當你對一些問題拿不定主意的時候，可以讓事實來說話，讓它幫助你做決定。難點目標：知道不同地區(qū)有自己獨特的風俗習慣，感受當?shù)氐淖兓?。知道健康的生活需要和睦的家庭，懂得與家人溝通的技巧。第三單元 生活在這里，真好!課題： 小鳥與榕樹的對話教學目標：感受大自然的美好，理解人與自然和諧共存的重要。五、討論：樹多的地方為什么小鳥也多？六、環(huán)保知識競賽。了解鄰里之間友好相處的基本要求。知道愛護公共設(shè)施人人有責，主動參加愛護公共設(shè)施的公益宣傳活動。熱愛自己的社區(qū),積極參加社區(qū)的各種活動。七、習作：我心目中的社區(qū)生活。課外實踐作業(yè)：調(diào)查家庭與自己的每月開支情況，制作“家庭收支本”新課 教時 3修改意見課題 今天我當家 課型 教 學新課 教時 3 目 標體驗家務(wù)勞作的辛苦,感受父母的養(yǎng)育之恩。具有獨立的購買簡單生活用品和學習用品的能力。重 點 目標1和2 難 點 目標2 教 學 過 程教學環(huán)節(jié)內(nèi)容 師 生 活 動一、導入二、問題解決，學新知識三、實踐運用與鞏固一、說說生活中的假冒偽劣事件。教 學 過 程教學環(huán)節(jié)內(nèi)容 師 生 活 動一、導入二、問題解決，學新知識三、實踐運用與鞏固看圖說意。知道良好的生活習慣能使自己終身受益。做完后，請同學們說說自己在這樣做時有什么感覺。展示中國傳統(tǒng)習俗。根據(jù)44頁的要求，設(shè)計出自己的服裝圖。三、討論：樹多的地方為什么小鳥也多？四、環(huán)保知識競賽。二、探究：為什么樓房越高，鄰里間的交往反而越來越少了呢？三、制定鄰里文明公約。三、說一說未來的社區(qū)還應(yīng)增加哪些公共設(shè)施，為什么？四、設(shè)計最佳公益廣告語設(shè)計，要求構(gòu)思新穎，主題突出，最后在全班進行評選。六、宣讀優(yōu)秀作文，總結(jié)學習心得。第一單元備課：通過本單元的教、學、議、做，達到：使學生通過學習知道家里的支出要“量入為出”；體會到爸爸媽媽當家是多么的辛苦；了解逛商場的常識，如何選擇商品及多種多樣的購物及付款方式；我家的收支本教學目標：了解家庭經(jīng)濟來源及收支情況。讓學生說說各自家的支出情況及自己的支出情況。通過收支情況，看看是否有余額，這些余額應(yīng)如何處理。教學重點、難點：通過今天我當家，感受父母的養(yǎng)育之恩，并學會感激、尊敬和關(guān)心父母。同時，要學會合理開支。教學重點、難點：具有初步的選購商品的知識，學會比較商品的不同價格。有些商品在購買前可以試用一下。課后反思：我是聰明的消費者教學目標：通過活動了解選擇商品的有關(guān)常識，學會看包裝袋或商品說明中的有關(guān)信息，能根據(jù)包裝袋上的信息識別商品的真?zhèn)?、?yōu)劣；初步具有消費者自我保護意識。是怎么回事呢？讓我們一起來看看。那么，作為一名聰明的消費者，我們購物時怎樣才能避免假貨，順利買到真貨呢？，集合集體的智慧，分析合格商品的標志有哪些？怎樣買到真貨？把討論結(jié)果寫在題板上。）四、活動4——“維權(quán)之旅”，學習《保護法》程方買鞋的煩惱還沒有解決。當你買到質(zhì)量不合格的產(chǎn)品時可以直接要求商家給你退貨。第二單元備課：通過教、學、議、討論使學生明白：如何才能夠做一個：受歡迎的人：文明、禮貌、恭謙讓。教學時間：二課時 教學過程：一、導入新單元、新課老師：同學們，我們是熱愛學習的學生，更要做一個會生活的小主人。（欣賞）第三：曉方?jīng)]禮貌地對乘務(wù)員要求喝橙汁，周圍的乘客對他不滿意。在酒店住宿：不要那么重的關(guān)門、走路。很多國家和民族都有自己禮節(jié)、禮儀的。藏民家的婦女產(chǎn)小孩，也是不歡迎外人進去的，否則會被趕出來，要留意人家門上是否插了樹枝。教學重點：通過教學，使學生懂得不良生活習慣的危害，知道良好的習慣能使自身終生受益。聽聽我們班上的同學說說他們在生活中看到的現(xiàn)象，邊聽邊想，這幾個小朋友身上有哪些不良生活習慣？你知道在自己或他人身上還有哪些是不良習慣嗎？（隨機出示不良習慣名稱）現(xiàn)在請你來當回小醫(yī)生，請選擇上面兩個不良生活習慣開個小處方（課件展示，每小組一份）如：不良生活習慣現(xiàn)象產(chǎn)生不良后果改正措施吸煙危害身體、影響家庭和睦和爸爸定公約不愛整潔影響儀表，易生疾病從每件小事做起，時時提醒做事磨蹭不能按時完成事情，效率低堅持正確的時間觀念，珍惜時間互相攀比奢侈浪費，加重家庭經(jīng)濟負擔不亂花錢，轉(zhuǎn)換比的角度迷戀電子游戲 產(chǎn)生依賴、影響學習，影響身體 逐步減少玩電子游戲 時間，多參加戶外活動。善于聽取和尊重別人正確的意見，對自己的主意和選擇負責。通過實驗你會發(fā)現(xiàn)，茶水是不可以用來澆花的。今天學校開運動會，要舉行4x100米的接力比賽，大家正在為應(yīng)該找誰來參加比賽比較合適而發(fā)愁。反對迷信，崇尚科學。知道健康的生活需要和睦的家庭，懂得與家人溝通的技巧。美觀大方衣服要整齊地擺在衣柜里。教材通過的對四課內(nèi)容的學習使學生感受到社區(qū)環(huán)境清新，綠樹成蔭；人與人和諧相處，會自覺愛護“身邊的公共設(shè)施”。師：一一表揚同學們。知識卡：48 底部頁的內(nèi)容二、學習49——51的內(nèi)容，讓學生在讀中明白道理。教學時間。第二課時一、學習新課：師；要求同學們朗讀上一節(jié)學習的內(nèi)容，然后交流修改后的我們的《鄰里文明公約》。知道愛護公共設(shè)施人人有責，主動參加愛護公共設(shè)施的公益宣傳活動。然后大家互相交流，并且形成我們的自覺行動。檢查上節(jié)課布置得作業(yè)，評比最佳小組。時間分配：爭取用4周的時間進行總復習。知道消費要量入為出，學會合理消費，勤儉節(jié)約。重點目標：體驗家務(wù)勞作的辛苦,感受父母的養(yǎng)育之恩。具有獨立的購買簡單生活用品和學習用品的能力。第四課： 我是聰明的消費者教學目標：知道廣告是宣傳產(chǎn)品的一種手段,正確認識廣告對人們消費心理的影響。知道中西方在禮儀、禮節(jié)上的不同，尊重不同國家和民族的生活習慣和風俗。教學重點：懂得在公共場合與人交往的禮節(jié)、禮貌，自覺遵守公共秩序。重點目標：知道廣告是宣傳產(chǎn)品的一種手段,正確認識廣告對人們消費心理的影響。重點目標：了解本地的一些商業(yè)場地,、學會比較商品的不同價格。難點目標：知道選購商品的初步知識,學會合理開支。教學過程：一、導入二、問題解決，學新知識三、實踐運用與鞏固討論：什么是不合理的要求（回憶自己因為提出要求后被父母拒絕的事；說說被拒絕后自己的心情，父母又是怎樣向你解釋原因的；學生交流，明白為什么要“量入為出”的道理，明白在生活中哪些是不合理的要求。爸媽當家真（），我們要學會（）他們。四、活動六：設(shè)計活動方案，設(shè)計一份活動通知，看誰最有創(chuàng)意。教學反思：1豐富的社區(qū)生活教學目標：感受豐富多彩的社區(qū)群體活動；熱愛自己的社區(qū)，積極參加社區(qū)的各種活動；關(guān)心社區(qū)的發(fā)展，能夠為社區(qū)環(huán)境做一些力所能及的事。目標教學重點：目標3 教學時間：2課時 教程：第一課時一、學習新課課前談話???..??學生閱讀教材57——62頁。朗讀課文555頁內(nèi)容。同學們良好的鄰里關(guān)系是大家和睦相處的前提，這節(jié)課 我們從課文中了解丹丹家搬來了新鄰居，他們是怎樣做的，知道我們以后應(yīng)該如何做? 全班齊讀課文，二、開展活動：活動說說我家的鄰居 方法： 照課本上的方式。三、組織全班同學把在本課所學習的內(nèi)容以二人、二組、男女生分角色表演，使同學們在笑聲中接受教育。二、討論47——47頁內(nèi)容，回答：你的家鄉(xiāng)有課文周描寫的哪樣美麗嗎？你參加過義務(wù)植樹嗎，算一算，全國人民每人栽一棵樹，應(yīng)該有多少？有多大面積？（13億棵、面積有43萬多公頃的樹林）植樹的方法；生日植樹、植樹節(jié)參加植樹，等。小鳥與榕樹的對話教學目標。三、活動二休閑活動設(shè)計如何設(shè)計休閑活動？以丹丹家的休閑設(shè)計為例，讓學生明白設(shè)計應(yīng)注意事項。教學時間：兩課時 教學過程：一、啟發(fā)談話，導入新課。我們的家鄉(xiāng)有很多習俗，它給我們帶來豐富多彩的生活。這時候如果你是小林，你會怎樣作決定呢?自己要不要參加?其他同學又應(yīng)該讓誰參加呢?請你說一說。）小辯論:有自己的主意是不是什么事情都是自己說了算？（1）請持不同觀點的同學各組成一組，互相陳述自己的觀點，最后由一名同學作總結(jié)。同學們，我們都是四年級的同學了，在現(xiàn)實生活和學習中常常會遇到一些事情需要我們自己去做主的。（板：不良習慣，影響健康）四、小組內(nèi)解決自身的不良生活習慣并找出切實可行的方法。教學時間：二課時 教學過程：一、導入：談話導入：（教師列舉在日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)的不良行為習慣現(xiàn)象。六、總結(jié)旅游結(jié)束后叔叔阿姨會對丹丹說什么？（叔叔阿姨會夸獎丹丹：有禮貌，守時，尊老愛幼，尊重別人，大家都喜歡她。“金花”會熱情敬客人茶，白族有名的“三道茶”是盛情款待客人的禮儀，白族說的“哪為泥”是“謝謝”的意思。??小結(jié)：在公共場所，要注意種種禮儀，才受人歡迎。（不欣賞）第五幅：丹丹熱情給同桌的團友斟茶倒水，可是曉方站起來夾菜，他的碗上已經(jīng)裝了很多了。怎么樣才算是文明的小主人？怎么做才受歡迎的人？請大家和老師一起學習第 五課。通過學習會設(shè)計自己的書房，臥室，及如何學會與他人溝通，如何設(shè)計一次活動：時間、地點、參加人員、注意事項；如何設(shè)計自己的服裝等。五、教師總結(jié)，結(jié)束活動。）、說一說，教師相機介紹發(fā)票的作用。明明自己的利益受