【摘要】篇1:唐雎不辱使命教案 一、課文類型: 精讀(必學(xué)課文) 二、教學(xué)目標(biāo): (一)知識的能力目標(biāo): 。 。 。積累詞語(即:通假字、一詞多義詞、古今義異詞、詞類活用詞)和特殊句式(即判斷句...
2024-10-21 08:32
【摘要】教案《唐雎不辱使命》同步練習(xí) 【閱讀實(shí)踐】 一、閱讀下面的課文內(nèi)容,進(jìn)展閱讀實(shí)踐。 秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;盡管,...
2025-01-25 06:46
【摘要】第一篇:唐雎不辱使命教案 唐雎不辱使命 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)本文的文言字詞 2、培養(yǎng)學(xué)生復(fù)述、翻譯、朗讀的能力 3、學(xué)習(xí)唐睢作為小國之臣卻不畏強(qiáng)暴,敢于斗爭,勇于斗爭的精神 4、探討唐睢不...
2024-10-21 08:33
【摘要】第一篇:唐雎不辱使命評課稿(精選) 《唐雎不辱使命》評課稿 文言文教學(xué),是語文教學(xué)的重要組成部分。然而由于文言文在生活內(nèi)容和語言形式兩方面同現(xiàn)代文存在著時代的距離和差異,因而初中的文言文教學(xué)是一個...
2024-10-21 07:26
【摘要】第一篇:22《唐雎不辱使命》教案設(shè)計 《唐雎不辱使命》教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): ,了解人物形象。,文章主題。、翻譯、朗讀的能力。教學(xué)重點(diǎn): 深入理解人物形象,文章主題教學(xué)難點(diǎn): 通過對課文的學(xué)習(xí)...
2024-10-21 05:24
【摘要】第一篇:唐雎不辱使命公開課教案 唐雎不辱使命 教學(xué)目標(biāo): 1、積累所學(xué)文言字詞。 2、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用對話描寫刻畫人物形象的方法,體會唐雎和秦王的性格特征。教學(xué)重難點(diǎn): 學(xué)習(xí)本文運(yùn)用對話描寫刻畫...
【摘要】綦江縣三角中學(xué)九年級(上)語文導(dǎo)學(xué)案課題:22《唐雎不辱使命》課型:講讀執(zhí)筆:王維國審核:三角中學(xué)九年級備課組審定:姓名:班級:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過對課文的學(xué)習(xí),了解人物形象。
2024-12-03 12:20
【摘要】唐雎不使命劉向《戰(zhàn)國策》本文選自《戰(zhàn)國策·魏策四》.(戰(zhàn)國時代國別體史書。原有《國事》《國策》《短長》等不同名號)它是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國時事的記錄整理編輯的,共三十三篇,分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)
2025-01-04 23:00
【摘要】唐雎不使命戰(zhàn)國策本文選自《戰(zhàn)國策·魏策四》.(戰(zhàn)國時代國別體史書。原有《國事》《國策》《短長》等不同名號)它是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國時事的記錄整理編輯的,共三十三篇,分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋
【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)、課下注釋及文言文知識疏通文意。,讀出人物語氣,揣摩人物心理。能力目標(biāo)。。情感態(tài)度與價值觀感受語言交鋒的機(jī)智與藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的國家尊嚴(yán)意識和不畏強(qiáng)暴的精神。一、設(shè)疑激趣,導(dǎo)入新課設(shè)置故事情境,導(dǎo)入新課。戰(zhàn)國群雄中秦國日益強(qiáng)大,野心也日漸膨脹。秦惠文王曾派張儀出使楚國,許給楚懷王
2024-11-19 01:27
【摘要】濮陽市油田十八中初三語文《導(dǎo)學(xué)練》主備人:韓寧利審核:張廣燕綦嫦娟李霞課型:新授課時:3總課時:時間:2021年月號《唐雎不辱使命》一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解有關(guān)《戰(zhàn)國策》的知識。2、借助注釋翻譯課文,積累一些常用文言實(shí)詞。3、學(xué)習(xí)本文通過對話展開
2024-12-08 09:42
【摘要】請說說你喜歡的歷史人物,并簡要說明喜歡的理由。今天我給大家介紹一位戰(zhàn)國時期的“外交家”唐雎唐雎不辱使命一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解課文的背景知識,熟讀課文。2、感知課文內(nèi)容,學(xué)會歸納課文的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。3、歸納整理文中的文言用法(通假字、一詞多義等)。二、了解并熟讀課文:
2024-11-03 18:53