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正文內(nèi)容

開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃(完整版)

  

【正文】 力。、墻上文化,班級(jí)文化建設(shè)?!拔拿魃?、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”評(píng)選活動(dòng)。“勤儉節(jié)約,從我做起”主題征文和國(guó)旗下講話活動(dòng)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管力度,對(duì)不符合營(yíng)業(yè)規(guī)定網(wǎng)吧堅(jiān)決予以查處,嚴(yán)格網(wǎng)吧的管理,建議相關(guān)部門(mén)對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)范圍內(nèi)的網(wǎng)吧進(jìn)行清理,對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行定期不定期大掃除,確保網(wǎng)絡(luò)文明。充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)三塊青少年教育主要陣地在青少年思想道德教育的作用,結(jié)合開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)際,圍繞青少年的道德認(rèn)真開(kāi)展探索,并建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。由于受地域差距,貧富差距大,人們的思想觀念不盡相同,思想道德境界也不一致。再有一些家長(zhǎng),為了掙錢東奔西走,只知道滿足孩子的物質(zhì)需求,不注意給孩子創(chuàng)造文明的家庭環(huán)境,而忽略了孩子的心理需求,使孩子由于孤獨(dú)無(wú)聊、缺乏監(jiān)護(hù)而誤入歧途。由于開(kāi)發(fā)區(qū)移民大多是從寧南山區(qū)貧困帶上搬遷而來(lái)的移民,家教方面存在著思想觀念差,文化層次低,家庭教育意識(shí)淡薄等問(wèn)題。五是充分發(fā)揮關(guān)工委的作用,積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的青少年思想道德教育工作網(wǎng)絡(luò)。組織開(kāi)展“尊老愛(ài)幼獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),為生活困難群眾、殘疾人、五保老人捐款捐資,幫助廣大青少年增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,帶動(dòng)了社會(huì)各界共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作。二是創(chuàng)新載體,為家庭教育搭建平臺(tái)。教育局、婦聯(lián)、團(tuán)委、司法局等相關(guān)部門(mén)聯(lián)合學(xué)校開(kāi)設(shè)未成年人思想教育專題課堂,曉之以理,動(dòng)之以情,使青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)亂進(jìn)網(wǎng)吧、沉溺網(wǎng)吧的危害,增強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和抵御網(wǎng)絡(luò)不良影響和自我保護(hù)意識(shí);聯(lián)合突擊檢查學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,并主動(dòng)揭發(fā)容留學(xué)生進(jìn)入的網(wǎng)吧等不良行為。要提高教師隊(duì)伍法律素質(zhì),將法制教育作為教師培訓(xùn)、進(jìn)修或繼續(xù)教育的必修課,納入考核的重要內(nèi)容,為依法治校工作奠定基礎(chǔ)。各校要充分用好“讀書(shū)活動(dòng)”的圖書(shū),以班為單位制定讀書(shū)計(jì)劃,明確要求,落實(shí)措施,開(kāi)展讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽和讀書(shū)征文活動(dòng)。社會(huì)教育。學(xué)校教育。我校要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德教育的重任,把加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)列入重要的工作議事日程。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)事關(guān)全校的戰(zhàn)略任務(wù),我學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)計(jì)劃,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。同時(shí)要充分利用廣播、專欄等形式,加大對(duì)先進(jìn)典型的宣傳力度,及時(shí)報(bào)道、宣傳先進(jìn)典型,在學(xué)校形成人人關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng),人人為未成年人健康成長(zhǎng)多做實(shí)事的輿論氛圍。要高度重視班主任工作,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,通過(guò)舉辦 1—2 期班主任、德育工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)提高隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和能力。依托家長(zhǎng),面向社會(huì)廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、建設(shè)和諧家庭”教育宣傳活動(dòng),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。任課教師要利用下午放學(xué)前的時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生耐心輔導(dǎo),平時(shí)更要多一份關(guān)愛(ài),使其與全班同學(xué)共同進(jìn)步。(一)凈化社會(huì)文化環(huán)境,為廣大青少年?duì)I造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。一是以學(xué)校為主陣地,抓好德育工作。充分發(fā)揮社會(huì)大環(huán)境在未成年思想道德教育建設(shè)中的重要作用,在有線電視臺(tái)開(kāi)設(shè)未成年人思想道德專題欄目,宣傳青少年先進(jìn)事跡和加強(qiáng)未成年人思想道德教育的重要意義,引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注此項(xiàng)工作。三是建立青少年思想道德建設(shè)激勵(lì)機(jī)制,建立考核評(píng)價(jià)制度。(一)家庭教育不當(dāng)是制約未成年人思想道德建設(shè)的重要因素。仍有一些家長(zhǎng),自身缺乏成就感,把愿望寄托到孩子身上,對(duì)孩子批評(píng)指責(zé)多,賞識(shí)鼓勵(lì)少。加上教師的趨勢(shì)趨利、言行不一不僅動(dòng)搖了學(xué)生的道德信念,而且使學(xué)生對(duì)思想道德教育產(chǎn)生抵觸和逆反心理。以落實(shí)開(kāi)發(fā)區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃為重點(diǎn),將未成年思想道德教育納入開(kāi)發(fā)區(qū)“十一五”規(guī)劃之中,堅(jiān)持“兒童優(yōu)先”的原則,從兒童教育、兒童健康、兒童法律保護(hù)和兒童成長(zhǎng)環(huán)境四個(gè)方面,不斷探索完善未成年人思想道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,以保證工作經(jīng)費(fèi),努力營(yíng)造未成年人思想道德健康成長(zhǎng)的綜合環(huán)境。(三)加大宣傳,凈化社會(huì)未成年人思想道德建設(shè)的環(huán)境。發(fā)揮環(huán)境育人功能;,學(xué)校心理健康教育工作有新突破;,違法犯罪案件明顯減少。(二)繼續(xù)抓好學(xué)生“養(yǎng)成教育”,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。把創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)雅的校園環(huán)境作為突破口,使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃發(fā)的育人場(chǎng)所。從規(guī)范行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)未成年學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為,幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力,引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。開(kāi)辦家長(zhǎng)道德講堂以傾聽(tīng)愛(ài)的聲音為專題分享疼孩子的故事側(cè)記;體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)—讓每個(gè)家長(zhǎng)動(dòng)起來(lái);我和爸爸媽媽看社會(huì)之擁抱自然;教師大講堂 專題學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要構(gòu)筑充滿活力的德育體系來(lái)科學(xué)運(yùn)作,更需要錘煉一支富有底氣的德育隊(duì)伍來(lái)辛勤勞作?!栋嘀魅问謨?cè)》,真正為班主任服務(wù)。其次學(xué)校心理健康教育堅(jiān)持以人為本,健全學(xué)生檔案,做好《心理健康咨詢相關(guān)紀(jì)實(shí)》等的教育記錄,活動(dòng)中開(kāi)展“手拉手,一幫一”、“同在一片藍(lán)天下”等獻(xiàn)愛(ài)心教育活動(dòng),幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理,健康成長(zhǎng)。三、目標(biāo)任務(wù)(一)健全和完善體制機(jī)制建設(shè)。在思想政治(品德)課和語(yǔ)文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透思想道德教育的內(nèi)容,把愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育和科學(xué)精神教育有機(jī)統(tǒng)一于教學(xué)之中。開(kāi)設(shè)法制教育課,圍繞校園安全、治安防范、交通安全、防火避險(xiǎn)、“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、抵制“黃、賭、毒”、反對(duì)邪教等重大主題,積極開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提高未成年人的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。3.開(kāi)展法制教育、禁毒、預(yù)防艾滋病教育 4.夏季安全教育“慶六一”文藝匯演 六月份:1.第五期黑板報(bào) 2.“學(xué)校好學(xué)生”評(píng)選、七、八月份:優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選活動(dòng)暑假安全教育老師家訪 九月份:開(kāi)展新生入學(xué)教育開(kāi)展防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)。做好校心理健康教育咨詢活動(dòng)。一月份:慶祝元旦系列活動(dòng)。二、加大宣傳,擴(kuò)大影響,努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領(lǐng)域青少年社區(qū)教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,必須加大宣傳,擴(kuò)大輿論影響,才能讓全社會(huì)都高度重視這項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會(huì)化。三、以人為本,注重實(shí)效,不斷提高青少年社區(qū)教育工作的質(zhì)量和水平,青少年社區(qū)教育工作是一項(xiàng)面廣量大的綜合性工作,多年的實(shí)踐證明,要抓好這項(xiàng)工作,必須注意綜合效應(yīng),調(diào)動(dòng)各方面的積極性,以人為本,注重實(shí)效,開(kāi)展主題鮮明、富有特色的活動(dòng),才能使社區(qū)教育常抓常新、不斷發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展各種主題宣傳活動(dòng),激勵(lì)廣大社區(qū)青少年愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì),愛(ài)人民,樹(shù)立為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)奮斗的理想。建立未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況,學(xué)校、家庭、聯(lián)系會(huì)議情況等各種會(huì)議記錄。通過(guò)多種形式樹(shù)立和宣傳未成年人身邊的先進(jìn)典型,引導(dǎo)他們見(jiàn)賢思齊,從身邊人、身邊事以及道德楷模的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁紐帶作用,有效引導(dǎo)學(xué)校、家庭、單位在教育理念上保持一致,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),相互理解,相互支持,防止和克服家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育脫節(jié)現(xiàn)象的發(fā)生。高度重視,盡快開(kāi)展工作。加強(qiáng)陣地建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。基礎(chǔ)建設(shè)加強(qiáng)校外管理和教育。通過(guò)“文明樓院”創(chuàng)建活動(dòng),設(shè)置未成年人思想道德建設(shè)櫥窗、公民道德教育宣傳標(biāo)牌、普法教育黑板報(bào)和榮譽(yù)欄等,形成良好的育人氛圍。拍攝有關(guān)活動(dòng)剪影?!居?jì)劃2】今年,社區(qū)要做好未成年人思想道德建設(shè)工作,主要開(kāi)展以下工作一、工作目標(biāo)搭建單位未成年人思想道德建設(shè)的校外平臺(tái),建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識(shí),
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